物理-常熟星火教育-常熟暑期物理辅导班

初中物理解题的一般过程

初中物理试i题一大部分是纯粹的考察记忆能力，根本不用解题技巧。这里要说的解题规律是对有一定难度的题目而言。

1. 审题

这是一个在学生看来可有可无的环节，其实审题在解题过程中举足轻重。审题的要诀在：读、思、记。读是将题目逐字逐句看完，特别是关键数字、关键词（静止、匀速直线）用自己熟悉的符号画下来。这一步是发现信息，标明信息。思是将题目中的隐含条件（刚刚，恰好、***i大时、***i小时）显化。利用隐含条件的提示来确定解题的大致方向。这一步是翻译信息，筛选信息。记是纪录信息，利用受力分析图或者电路图或者光路图，把前两步的成果标注在图中。做力学题时的受力分析图恰似作战时的地图，地图不对，全都白费！

2. 解题

初中物理解题一共有20种思维方法，物理，但常用的只有两种：顺推法和逆推法。没有一个题目是单靠一种方法做出来的，往往是多种方法并用才能解出一道题。顺推法，也叫演绎法，对于超出你思维长度的试i题，你一眼看不到底，这时往往从条件入手利用你头脑中的知识模块和定势水平，根据策略型知识大致猜测解题的方向。这是一种从条件一步一步推到结论的方法。一般模式是：已知－可得－可得－结论。你之前做题的经验和教训全部储藏在定势水平和策略性i知识中。逆推法，也叫分析法，往往是从公式入手，分析公式中的每一个物理量。要求－需知－需知－条件。正难则反，从两头向中间推可以让你的解题提***率。

3.回顾

学生几乎没有这个环节。回顾是解题新手向解题***转化的必由之路，也是前面解题的思考延伸，常熟精品物理辅导班，是真正解题的升华。回顾是为了总结和提高，反思有助于知识的迁移，不断重复这一过程，努力提高自己的定势水平和扩大自己解题时的组块。单纯只靠刷题这种体力劳动来提高成绩是一种效率很低的途径，刷题＋思考才是你迅速提高成绩的捷径。

干货贴 ▏学好物理不发愁！初中物理必背公式大全力学

一、速度公式

火车过i桥（洞）时通过的路程s＝L桥＋L车

声音在空气中的传播速度为340m/s

光在空气中的传播速度为3×108m/s

二、密度公式

(ρ水＝1.0×103kg/ m3)

冰与水之间状态发生变化时m水＝m冰 ρ水＞ρ冰 v水＜v冰

同一个容器装满不同的液体时，不同液体的体积相等，密度大的质量大

空心球空心部分体积V空＝V总－V实

三、重力公式

G＝mg (通常g取10N/kg，题目未交待时g取9.8N/kg)

同一物体G月＝1/6G地 m月＝m地

四、杠杆平衡条件公式

F1l1＝F2l2 F1 /F2＝l2/l1

五、动滑轮公式

不计绳重和摩擦时F＝1/2(G动＋G物)s＝2h

六、滑轮组公式

不计绳重和摩擦时F＝1/n(G动＋G物)s＝nh

七、压强公式（普适）

P＝F/S固体平放时F＝G＝mg

S的国际主单位是m21m2＝102dm2＝106mm2

八、液体压强公式P＝ρgh

液体压力公式F＝PS＝ρghS

规则物体（正方体、长方体、圆柱体）公式通用

九、浮力公式

（1）F浮＝F’－F (压力差法)

（2）F浮＝G－F (视重法)

（3）F浮＝G (漂浮、悬浮法)

（4）阿基米德原理：F浮=G排＝ρ液gV排 （排水法）

十、功的公式

W＝FS把物体举高时W＝GhW＝Pt

十一、功率公式

P＝W/tP＝W/t=Fs/t=Fv（v＝P/F）

十二、有用功公式

举高W有＝Gh水平W有＝FsW有＝W总－W额

十三、总功公式

W总＝FS(S＝nh)W总＝W有/ηW总＝ W有＋W额 W总＝P总t

十四、机械效率公式

η＝W有/W总 η＝P有/ P总

（在滑轮组中η＝G/Fn）

（1）η＝G/ nF(竖直方向)

（2）η＝G/(G＋G动) (竖直方向不计摩擦)

（3）η＝f / nF (水平方向)

热学

十五、热学公式

C水＝4.2×103J/(Kg·℃)

1.吸热：Q吸＝Cm(t－t0)＝CmΔt

2.放热：Q放＝Cm(t0－t)＝CmΔt

3.热值：q＝Q/m

4.炉子和热机的效率： η＝Q有效利用/Q燃料

5.热平衡方程：Q放＝Q吸

6.热力学温度：T＝t＋273K

7.燃料燃烧放热公式Q吸＝mq或Q吸＝Vq(适用于天然i气等)

电学

1.电流强度：I＝Q电量/t

2.电阻：R=ρL/S

3.欧姆定律：I＝U/R

4.焦耳定律：

（1）Q＝I2Rt普适公式)

（2）Q＝UIt＝Pt＝UQ电量＝U2t/R (纯电阻公式)

5.串联电路：

（1）I＝I1＝I2

（2）U＝U1＋U2

（3）R＝R1＋R2

（4）W＝UIt＝Pt＝UQ (普适公式)

（5）W＝I2Rt＝U2t/R (纯电阻公式)

（6）U1/U2＝R1/R2 (分压公式)

（7）P1/P2＝R1/R2

6.并联电路：

（1）I＝I1＋I2

（2）U＝U1＝U2

（3）1/R＝1/R1＋1/R2 [ R＝R1R2/(R1＋R2)]

（4）I1/I2＝R2/R1(分流公式)

（5）P1/P2＝R2/R1

7.定值电阻：

（1）I1/I2＝U1/U2

（2）P1/P2＝I12/I22

（3）P1/P2＝U12/U22

8.电功：

（1）W＝UIt＝Pt＝UQ (普适公式)

（2）W＝I2Rt＝U2t/R (纯电阻公式)

9.电功率：

（1）P＝W/t＝UI (普适公式)

（2）P＝I 2R＝U2/R (纯电阻公式

中考物理：复习要注意“五重视”

　　重视基础练习

　　很多同学在物理复习中，把主要精力、时间用在解题上，特别是用在解难题上，忽视了对课本中基本概念、基本规律的复习，其结果是：难题解不对，基础题解不好，概念混淆不清。适量做题是必要的，但重要的是做题后，要学会反思，常熟暑期物理辅导班，善于总结，尤其是做错了题，要去寻找，分析做错的原因。同时还要尝试对各种题目进行归类，要在理解知识的基础上，逐步掌握解决问题的思维方法，提高自己解决问题的能力。切记不要稀里糊涂做题，更不要在复习中只注重做繁难的计算题。

　　重视解题规范

　　很多同学把物理当做数学来学，只重视计算能力的培养，忽视规范解题训练，认为只要答案对了就可以了。近几年石家庄市中考，不少同学考后都表示物理很容易，但为什么不难的试卷，却没有考出满意的分数呢？主要原因之一就是在平时训练解题中不规范。例如：解计算题时不书写必要的物理公式，或只写公式不代入必要的数据，直接写出答案，再者计算单位不统一，漏写结果的物理量单位等；做作图题时，要么不标力的方向，不取力的标度，或者该用虚线的却画成实线；简答问题时，不知道如何应用物理学科语言表达，只说结果不说原因的大有人在，有的同学怕麻烦，回答问题时极为简单。马老师说，这些问题，在平时训练时必须高度重视。

　　重视课堂学习

　　现在书店复习资料有很多，实际上不少都是习题集，初三物理辅导机构，部分同学不加选择地购买，对老师上复习课几乎没有认真听过，头脑中没有形成较为系统的知识网络。根据近几年我省中考试i题的分析可知，其中源于课本或略有改动的试i题约占75%，在填空题，部分选择题，作图题，实验题中几乎都可见到这类题目。当然，我们不反对在复习好课本基础知识后，适当地做一些针对性较强的习题。

　　重视理解分析

　　部分同学在物理总复习中，无论是物理概念、规律、实验一律要求自己死记硬背，其结果使自己学习物理味同嚼蜡，没有兴趣。从我省近三年中考试i题中，可以看到以往那种靠死记实验步骤和实验原理的程式化试i题，如今已很难看到，取而代之的是富有特色、注重考查学生能力的试i题。

　　重视心态调整

　　不少同学每逢月考心里就紧张，更不要说是中考。走进考场面对试卷头脑中就出现一片空白，手心出汗，就连很多平时非常熟悉的概念，公式定律也记不清楚，但一旦走出考场情况又***，那么如何克服这种怯场心理状态呢？马老师认为，在平时的模拟考试时，同学们应及早进入应试状态，把每一次模拟考试当成中考。其次，要求同学们能正视自己，相信自己，对自己的知识水平有一个恰如其分的评价，保持良好的心态，轻松上阵，考出自己的真实水平。