由于现在的家长老师多不注意孩子的性情变化，导致本就少沟通的孩子，心理矛盾到极点，抑郁而轻sheng ，更别说厌学。
青春期性心理冲突。考试对于学生自我价值的认定及个人前途的重要性，由于家庭与学校教育的十几年来的反复强化与渲染，早己在学生心目中留下深刻的印象。调查发现，发生厌学与一些孩子初入青春期有关，当女孩出现初潮和男孩遗jing时，由于***、***的作用，青少年心理辅导，他们的警觉性增强，学生心理辅导，害怕学校其实是一种移花接木的转换防御机制，通过弃学暂缓了“不被人发现”、“不知如何是好”这种潜在的性心理压力。
又如，当考生向父母诉说对考试的担忧时，心理辅导，有的父母会说：“你应该有充分的信心，没有问题，我们完全相信你一定会考好。培养孩子积极健康的心理，需要父母在百忙中舍得花时间，肯用心思去安排。”这种盲目乐观的保证只会加重子女的压力：他们原来只担心考不好，现在却又多了一层焦躁：担心自己让父母失望，愧对父母。此时父母正确的反应该是现实的态度：“虽然我们也有点担心，襄樊心理辅导，但我们相信你能克服困难，取得较好的成绩。”
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