孩子们喜欢长笛奏出的乐音，这些***初学习长笛奏出的音符和乐音，是处在十岁孩子说话嗓音喉声区范围之内的，与孩子的嗓音音质基本相同。长笛的制作设计是为了能吹奏曲子。演奏或演唱一首曲子是孩子表现自己音乐天赋的一种自然天生的方法。所以，长笛的魅力也就在于此。
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几千年来，世界上有各式各样的长笛被用来吹奏乐曲和旋律。正如我们所知的，管弦乐团中演奏用的长笛是一种没有huang片的乐器。演奏时，演奏者把它水平状置于身体右侧，笛音的发出是通过吹奏者紧缩双唇，朝着笛头顶上的开孔，有控制地吹入气流实现的，很象是对着一支笔的顶部或一个牛奶瓶的瓶口吹气。这听起来似乎是很简单，但一些孩子并未具备吹奏长笛必须的嘴唇控制能力，因此长笛对他们不合适。
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由于长笛并不是像小提琴和吉他一样，对初学者、儿童来说，可以用尺寸较小的，儿童学竹笛中心，长笛是不分尺寸大小的（“短笛”并不是“小型的长笛”，这是另一种不同的乐器），为了让孩子们展现***正确的演奏姿势，所以对学习长笛吹奏的孩子有身体适应性的要求：孩子能够垂直站立，脖颈挺直，能水平状握拿长笛，少儿学竹笛中心，同时左臂能舒适地从胸前伸展。如果孩子要弯曲头部和脖颈来缩短左手臂的伸展长度，那他（她）就还太小，不能开始学习吹奏长笛。
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