好成就都是教化出来的。
智力不是的，比智力重要的是意志，比意志重要的是胸怀，比胸怀重要的是一个人的品德。
而其实这些正是一个人成长中的。我们在看人物传记时常常都会对传讯主幼年时的不同凡响留下极为深刻的印象，原因就是这种成就动机对一个人的影响巨大。
意志、胸怀、品德等这些的因素不是通过父母的说教等“显教育”就能产生效果的，而是通过父母的行为即“潜教育”化进孩子的血肉里的。
中国***需要教育的不是孩子，而是孩子他爸！
现在的中国，什么都提倡与世界发达***接轨，但需要与世界发达***接轨的父母教育却被我们遗忘了。
有些发达***的年轻恋人如果想领取，必须参加***举办的父母学校，培训合格，才能领到。
可是，中国的父母普遍坚持随意而轻松的心态：只要有，就可以；只要有能力，就有能力教育孩子。
部分父母甚至认为：任何***都可以教育孩子，祖父母可以教育孩子，保姆也可以教育孩子。
许多中国父母往往直到自己的孩子在学校成为“问题学生”，才开始为孩子的教育问题感到惊恐。
把孩子当人，了解孩子的成长规律。农民种庄稼，光靠爱，不行，只有懂种庄稼之道才有好收成。
教育孩子，仅有爱，不够，只有懂孩子的成长规律才有好未来。
中国需要教育的，不是孩子，而是父母。
?对孩子来说，陪伴是***好的教育
一个孩子不做作业究竟有几种情况呢？
1 孩子觉得自己写字不好，写字比较慢。他们心里不想承受这个慢的感觉，其实有点自暴自弃。这个和孩子过往锻炼腕力和臂力有关系，要从小培养他们，后天需要父母陪他一起锻炼。
2 超出自己的能力。孩子很难理解书里所讲所说，自然不知道怎么写作业。
3 孩子担心出错。小孩子心里很清楚奖励和惩罚制度，如果自己做错了就会有惩罚，这是一定的。所以，他们干脆不做，做了也有惩罚，不做也有惩罚。他们就想着什么都不做。这些都是小孩子比较常见的一些不愿意写作业的情况，作为父母不能目的导向性，更不能只看结果。孩子不写作业只是一个结果，如果父母发现不了就要开导孩子说出来。记住，不能打压他们，要想着疏导孩子，因为对方是一个活生生的人，他们可以表达自己的想法，他们也可以描述。多问孩子，学习和他们交流和沟通。那么，关于小孩子不写作业，可以尝试什么方法去帮助他们呢？
1 以身作则父母自己要做到给孩子做榜样。孩子写作业的时候，不要想着在家看电视，有的父母在孩子们面前拿手机打游戏，这非常不好。孩子写作业的时候，父母可以做点和工作有关的事情，比如看书，看报纸，甚至可以看一些和孩子教育有关的书籍等，营造和孩子一起学习氛围。
2 帮孩子安排作业的顺序小孩子总有自己擅长的学科，也有学起来吃力的学科。父母要积极和老师沟通，然后帮助孩子制定作业顺序。还可以和孩子确认，他哪里需要帮助，父母可以安排时间来陪伴孩子。对孩子来说，陪伴是的教育，父母花时间陪对方是的教育办法。剩下的方法部分，都不如花时间陪孩子。