初中英语-常熟暑假初中英语课外补习-常熟星火教育

初中英语语法归纳之三大从句之定语从句（2）

（2）含有介词的固定动词词组中，介词不可前置，只能放在原来的位置上。例如：

This 1is the person whom you are looking for.

这就是你要找的那个人。

（3）that 作介词的宾语时，介词不能放它的前面，只能放在从句中动词的后面。例如：

The city that she lives in is very far away.

她居住的城市非常远。

（4）关系词只能用that的情况：

a. 先i行词被序数词或形容词***1高1级所修饰，或本身是序数词、基数词、形容词***1高1级时，只能用that，而不用which.例如：

He was the first person that passed the exam.

他是第i一个通过考试的人。

b. 被修饰的先i行词为all， any， much， many， everything， anything， none， the one等不定代词指物时，只能用that，而不用which.例如：

Is there anything that you want to buy in the shop？

你在商店里有什么东西要买吗？

c. 先i行词被the only， the very， the same，常熟初中英语辅导中心， the last，初中英语， little， few 等词修饰时，只能用that，而不用which.例如：

This 1is the same bike that I lost.

这就是我丢的那辆自行车。

d. 先i行词里同时含有人或物时，只能用that， 而不用which.例如：

I can remember well the personis and some pictures that I saw in the room.

我能清楚记得我在那个房间所见到的人和一些照片。

e. 以who或which引导的特殊疑问句，为避免重复，只能用that.例如：

Who is the girl that is crying？

正在哭泣的那个女孩是谁？

f. 主句是there be 结构，修饰主语的定语从句用that，而不用which，例如：

There is a book on the desk that belongs to Tom.

桌子上那本书是汤姆的。

（5）关系词只能用which，而不用that 的情况：

a. 先i行词为that， those时，用which， 而不用that.例如：

What’s that which is under the desk？

在桌子底下的那些东西是什么？

b. 关系代词前有介词时，which，而不用that.例如：

This 1is the room in which he lives.

这是他居住的房间。

5. 关系副词的用法

1. when指时间，其先i行词表示时间，when在定语从句中作时间状语。例如：

This was the time when he arrived.

这是他到达的时间。

2. where指地点，其先i行词表示地点，where在定语从句中作地点状语。例如：

This 1is place where he works.

这是他工作的地点。

3. why 指原因，其先i行词是原因，why在定语从句中做原因状语。例如：

Nobody knows the reason why he is often late for school.

没人知道他为什么上学总迟到。

初中英语必须掌握的核心语法（1）

01

词法

1. 名词

（1）名词的可数与不可数

可数名词指表示的人或事物可以用数来计量，它有单数与复数两种形式。不可数名词指所表示的事物不能用数来计量。物质名词与抽象名词一般无法用数目，来统计，都成为不可数名词。

不可数名词前一般不能用冠词a、an来表示数量，没有复数形式。要表示“一个……”这一概念，就须加a piece of这一类短语。要注意许多名词在汉语里看来是可数名词，在英语里却不可数。如：chalk，paper，bread，rice，grass，news等。

（2）名词复数的规则变化

A.一般情况下加-s。

B.以s， x，常熟暑假初中英语课外补习， ch， sh， 结尾的加-es

C.以辅音字母加y结尾的改y为i再加-es

D.以f，fe结尾的，去掉f或fe，变成v再加-es

（3）名词的所有格

A. 单数名词词尾加’s，复数名词词尾若没有s，也要加’s。

如：the worker"s bike，the Children’ s ball

B. 表示几个人共有一样东西，只需在***后一个人的名字后加’ s若表示各自所有，则需在各个名字后’ s。

如： This1 is Lucy and Licy’ s room.

These are Kate"s and jack’ s rooms.

C. 如果是通过在词尾加—s构成的复数形式的名词，只加’。

如：the students’ books，the girls’ blouses

(另外：名词 of 名词名词是有生命的，我们就用’s结构来表示所有关系。如果名词所表示的事物是无生命的，我们就要用名词 of 名词的结构来表示所有关系。)

2. 代词

人称代词，物主代词，反身代词，指示代词，不定代词

（1）人称代词

第i一人称单数

I me my mine myself

复数 we us our ours ourselves

第二人称

单数 you you your yours yourself

复数 you you your yours yourselves

第三人称

单数 he him his his himself

she her her hers herself

it it its its itself

复数 they them their theirs themselves

（2）物主代词

物主代词的用法：形容词性物主代词后面一定要跟上一个名词；

名词性物主代词可作主语、表语、宾语。

（3）反身代词

反身代词的构成分两种：第i一、二人称反身代词在形容词性物主代词后加上self或selves，第三人称的反身代词在宾格代词后加上self或selves.

反身代词的用法：一种是作宾语，由主语发出的动作又回到动作者本身。如：I enjoyed myself at the party. 另一种是作名词或代词的同位语;用来加强语气。如：I can do it myself.

初中英语***i重要的100个固定短语，含例句！（3）

42．be made of 由……制成(看得见原材料)

The desk is made of wood．

这张桌子是由木头制成的。

43．be made from 由……制成(看不见原材料)

Wine can be made from rice，sweet potato，wheat and grape

酒可以用大米、番薯、小麦、葡萄制成。

44．feel like 想要

She really feels like haivinga talk with him about his study at schoo1．

她的确想和他谈一下他在学校的学习情况。

45．take care of 照顾，爱护

P1ease take care of the babyfor me for a while，will you?

请替我照顾一下这孩子，好吗?

46．trade in 做买卖

They trade in their carevery three years．

他们每隔三年就以1[3汽车贴换新车。

47．in no time 很快

He’11 be back in no time．

他很快就会回来。

48．sell out 卖完

He decided to sell out allthe clothes in his shop cheaply．

他决定便宜卖掉店里的所有服装。

49．take pleasure in 从……中所获得乐趣

Mary takes pleasure inwatching TV for one hour every day．

玛丽以每天看1小时电视为乐。

50．a11 one’s life 一辈子

He lived in the coun1tryside a11 his life．他一辈子都生活在乡下。

51．start off 以……开始，出发；开始

They start off early，so that they can catch the train．

他们出发得早，常熟初中英语辅导班，可以赶上火车。

52．complain about 抱怨

You’ve got nothing to complain about．

你没什么可抱怨的。

53．take off 脱掉，（飞机等）起飞

Take off your hat．It doesn’t fit you．

取下你的帽子，它不适合你。

54．right away 马上

It’s getting late．Please excuse me，but I must leaive right away．

时间不早了。对不起，我得赶紧走了。

55．in return 作为回报

He gaive her some roses in returnfor her kindness．

他送了她一些玫瑰以答谢她的好意。

56．shout at 大声说话，大声喊叫

Don’t shout at me．Allow me to explain．

别对我大吼大叫。让我解释嘛。

57．come back 回来

It doesn’t matter when you’llcome back．

你什么时候回来都没关系。

58．be used to(doing something) 习惯……

He is used to getting upearly．

他习惯了早起。

59．haive the ability to 具备……的能力

I don’t haive the ability todo the job well．

我不具备做好这项工作的能力。

60．be free from 摆脱，免于

We must be free from theheaivy homework．

我们必须从繁重的作业中解脱出来。

61．as 1ong as 如果，只要，既然

As long as it doesn’t1 rain，we can go．

只要不下雨，我们就可以去。

62．apply for 申请，请求

He applied for a job in the supermarket．

他申请超市的一份工作。

63．get upset 难过

Don’t get upset．It’s not your fault．

别难过，不是你的错。