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南阳中体咏春教育常年开设***课程：咏春拳。包含：少儿常年班、青少年常年班、暑假 寒假特训班、女子特训班等科目。另开设成年人武术培训班、武术教练员培训班、自卫防l身班等多门武术课程。
规则和秩序是社会公共生活中的基本准则。规则秩序有两种不同形式，一种是没有明文规定，只是人们在长期的公共生活中形成的道德经验与行为习惯，一些约定俗成、共同认可和遵守的行为规范。例如：乘车购物需要排队，在影院、图书馆不大声喧哗，在公园不折花、步入会场、影院前要放轻脚步……另一种是有明文规定，这就是社会公共生活中的公约、规则、规章、纪律。如交通规则、景点游人须知、商店的服务公约、等，它通常有一定的强制性，有的甚至与******相衔接。
我们武术馆也是如此，也有其特定的规则和原则约束学员。
对于儿童来说，养成做事之前先了解规则的习惯，并自觉遵守有关规则，对提高孩子素质有着积极的作用。
自信，对孩子的成长十分重要。有自信，孩子才敢于表现自己，才敢于让其他人看到自己的闪光点……
孩子对一件事的选择，很大程度上取决于孩子是否自信。当孩子觉得自己可以胜任一件事的时候，就会果断积极地采取行动。常获得成功的孩子，一般都有较强的胜任感要培养孩子的自信心，首先要让孩子了解自己的能力，相信自己，培养孩子的胜任感。
散打搏击培训对抗六***法
散打搏击培训对抗是指两人或多人进行的打斗运动，它是人的精神，肉体，技能三者的较量，武术搏击培训是打败或制服对手的途径，深受广大青少年朋友们的喜爱。
散打搏击培训对抗可划分为徒手对抗，器械对抗及徒手对器械三种形式。按性质又可分为四大类：
类是属于表演性质的搏击对抗，象我国传统武术中的徒手或器械对练，由于事先早已编排好了打斗动作，路线和程序，因而打斗场面虽然惊险激烈，散打搏击培训但却不会给对方造成伤害。
第二类是属于训练性质的搏击对抗，它是双方为了巩固技艺和提高自己的搏击水平而进行的打斗。散打搏击培训由于它的目的是提高技艺，所以打斗动作一般是点到为止，不会给对方造成威胁。
第三类是属于竞技性质的搏击对抗，它的目的是比赛较技，看谁的技术精湛高超。散打搏击培训这种竞技有一定的规则约束，并且设有一定的保护措施，对技术的发挥有一定的限制。
第四类是属于街头打斗性质的搏击对抗，这种搏击是真实的厮杀，也可称得上是生与死的较量，它的目的是重创或杀伤对手。
散打搏击培训以上各种不同形式的搏击对抗有着各自不同的打斗战法，在此只对于竞技性质的搏击对抗的战法作一介绍，供广***术爱好者参考。
1.融合于武技之中的拳种 将融于功夫技能之中是传统功夫***创造性的豪举，功夫中心的实质当是技击，但在武当功夫、峨眉功夫门户，将摄生的技能、理念融于功夫技能进程之中，在偏重攻防意义的一同，做到了保摄生命，修养身心，这在以技击为意图的世界功夫门户中独具匠心。
以太极拳为例，太极拳运动是以经络学说和道家摄生理论为其重要的发作源泉，太极拳运动进程所发作的经络螺旋影响和“气宜鼓荡神宜敛”的内涵要求在疏通经络，生动气血，调度精力方面都具有重要的健康价值。因此“，打拳即摄生”成为传统功夫摄生的重要观点，并且逐渐的遭到社会的认可。
