儿童大脑开发:不要阻碍探索
儿童大脑开发：不要阻碍探索，很多家长常会对婴***说不可以、不要，但其实如果在安全的范围内，让他们尽量的探索、涂鸦也是对他们很棒的事情，这些感受、经验都是对他们脑部及肢体来说很有帮助的。
外出社交互动，把他们带出去外面，到公园或是与邻居小朋友一起互动，同龄间的相处可与爸妈是截然不同的，他们依旧可以有新的体验，大脑接收到新的人、事、物，对于刺激发展是很正向的。
培养对事物感兴趣与喜爱的能力
培养对事物感兴趣与喜爱的能力,想要充分刺激大脑的功能，必须抱着对所有事情都感兴趣的积极态度，培养出凡事都想尝试的主动性和乐观、开朗的个性，这样一来，接触新信息时就会产生“好像很有趣，我可能会喜欢”的想法。另一个***就是：去喜欢学校老师这类指导者。每个人都一样，面对自己讨厌的人，我们通常提不起劲听他说话，不管对方讲了什么都听不进去。
你想吃哪颗苹果?为什么呢?
以“类似问题”来训练判断力,反复思考有助于逐渐提升思考的深度，意思就是经过一再的思考，可以仔细体会“说不定看来相同，其实却有微妙差异”、“搞不好是一样的”等感受。换句话说，如果没有辨别微妙差异的能力，就无法产生新发现或独特思想。例如：眼前有两件红色的物品时，不要只用一句“这是红色的”简单带过，不妨问问孩子：“你喜欢哪种红色呢?”如果有两颗苹果，可以问：“你想吃哪颗苹果?为什么呢?”
