儿童大脑的开发越早越好,不嫌早,只嫌晚
4—10岁这段黄金岁月是人一生中学习能力的顶峰期，也是人一生中比较好的学习时间，对于***大脑突触“用则灵，不用则废”的特点，父母应在孩子这段黄金岁月里倾注更多的精力和热情，不失时机地开发儿童的大脑。例：和孩子一起讨论问题;一起交流信息;***亲子游戏;外出参观旅游等。总之，儿童大脑的开发越早越好，不嫌早，只嫌晚。
承认自己的错误和失败,在大脑自我保护的本能过度作用下
承认自己的错误和失败,在大脑自我保护的本能过度作用下，人会有防止自己受伤或被人责备的强烈念头，这么一来就会变得无法承认自己的失败，或者无法面对未能达成的目标。不承认失败会让大脑功能的运作产生大问题，因为大脑原本就需要想达成的明确而具体的目标，才能够发挥作用，要是没有决定何时完成、什么事、怎么做，大脑就没办法努力。在锻炼大脑潜能的过程中，大人除了要对孩子的成就不吝赞美，同时也要正视孩子做不到的事，并且引导孩子一起加以克服。
如果让右脑大量记忆,右脑会对这些讯息自动加工处理
如果让右脑大量记忆，右脑会对这些讯息自动加工处理，并衍生出创造性的讯息。也就是说，右脑具有自主性，能够发挥独自的想像力、思考，把创意图像化，同时具有做为一个故事述说者的功能。如果是左脑的话，无论是你如何的绞尽脑汁，都有它的极限。但是右脑的***只要和思考力一结合，就能够和不靠语言的前语言性纯粹思考、图像思考连结，而独创性的构想就会神奇般的被引发出来。
