如何学习初中物理?初中物理总复习是物理学习中的一个重要环节,是学生对整个初中物理知识进行系统全i面的认识过程。在认真分析近几年物理情况的基础上,结合我的教学实际,浅谈自己在教学中的一些复习策略及方法。
历年来基础题面广量足,而一些综合题也是基本概念,基本方法和基本技能的综合应用,初中物理,因此抓好基础是关键。
根据学生平时学习的“病历”和复习中暴露出来的问题,要通过“设陷”来纠错,在学生的错误认识上设陷,以消除接受科学知识的障碍;在解题思路上设陷,以克服消极呆板的思维定势;在物理实验的方法上设陷,以矫正其研究物理的思想方法,提高应用知识解决问题的能力。
在综合复习阶段,学生的差异很大。为了使复习更有针对性和有效性,以“面向全体,分类指导”为原则,在综合分析学生的基础水平、物理学习能力、潜能及认知心理的基础上,把学生分成三个层次。这三个层次的界线是模糊的,呈动态变化的,允许学生根据复习情况,可以变动,实行民主,以消除学生的心理障碍。同时,把分层的目的、方法、设想向学生公开,定出相应的教学目标、志向目标,使升学复习按着预定的目标和学生的实际进行。
总之,我们应当在新的课程理念的指导下,认认真真地对待复习工作,在复习中充分理解改革与继承的关系,注意改变学科本位观念,既关注社会热点,也关注、动向,科学规划,稳步推进,努力使复习工作取得更大的成效。学好物理,对学生进一步学习自然科学的其它学科将有很大的帮助。








学好物理需要重视物理过程
(1)会看。
例如,老师在空矿泉水瓶子的侧面不同高度处扎了几个小洞,将水倒入瓶中。你睁大了眼睛,像看电影一样,就怕漏掉哪个环节。做好实验,老师问观察到什么现象?集体回答“水喷出来了”。其实,还有一个答案,“越是下面的小洞水喷得越远”。两个现象,两个结论,而后一个更是研究***。物理是以观察和实验为基础的一门学科,初中物理的实验更多,但实验不是看热闹的。
(2)会想。
上述例子中两个现象说明什么问题?回顾前面的知识,木块压在海面上,海绵凹陷,即产生形变,说明木块对海绵有压强。类比一下,水喷出来,说明水对瓶子侧壁有压强,且水越深压强越大。那么如果倒入其他液体会产生什么现象呢?“心中存疑,小疑则小进,大疑则大进”,惟有动脑思考,才能实现思维升华。
(3)会探。
上述是《研究液体压强规律》的引入课,若要深入研究,还需要分组探究。动手准备充足的实验器材,设计实验必须注意控制变量,编制数据表格要分清有几行几列,需填写什么内容,小组成员分工明确,沟通协作,这都是很重要的实验技能。
(4)会说。
“说”即“归纳”,根据测量数据,横纵对比,归纳实验结论。哪些数据可以进行数量上的对比,得出初步结论?如何对数据运算处理,得到进一步结论?归纳初步结论时,语言叙述要精炼,也要注意控制变量,还要注意结论的完整性。归纳进一步结论时,要明白进行加(求和)、减(求差)、乘(乘积)、除(比值)运算,是为了得到新的物理概念,与普通的数学i运算是有本质区别的。
囫囵吞枣的学物理,没有过程,就像盖楼房没有地基,是不牢固的。只会背概念,不会用概念,时间久了,那些物理名词、公式、原理,就成了“天书”,不理解,不是“真经”。

初中物理光学顺口溜大全,速转!
发光物体叫光源,描述路径有光线;直线传播有条件,同种介质需均匀。
影子小孔日月食,还有激光能准直;向右看齐听口令,三点一线能命中。
月亮本不是光源,常熟初中物理辅导机构哪家好,长度单位有光年;传光快数真空,8分能飞到月宫。
光线原以直线过,遇到界面成反射;一面两角和三线,法线老是在中间。
三线本来就共面,两角又以相等见;入射角变反射角,光路可逆互相看。
反射类型有两种,成像反射靠镜面;学生坐在各角落,看i字全凭漫反射。若是个别有“反光”,那是镜面帮倒忙。
镜面反射成虚像,像物同大都一样;物远像远没影响,连线垂直镜***;
还有凸面凹面镜,反光作用不一样;凹面镜能会聚光,来把灯碗灶台当;
观后镜使光发散,扩大视野任车转。
不管凸透凹透镜,都有一定折射性;经过光心不变向,会聚发散要分清。平行光束穿透镜,通过焦点是一定;折射光线可逆行,焦点出发必平行。
显微镜来是组合,两个镜片无分别;只是大小不一样,焦距位置要适当。
物镜实像且放大,目镜虚像再放大;望远镜来看得清,全靠两片凸透镜。
物镜实像来缩小,目镜虚像又放大;为啥感觉像变大,全靠视角来变化。
画反射光路图
作图首先画法线,反入夹角平分线。垂直法线立界面,光线方向要标全。
画折射光路
空射水玻折向法,初中物理辅导哪家便宜,水玻射空偏离法。海市蜃楼是折射,初中物理辅导班,观察虚像位偏高。
凸透镜成像
一倍焦距不成像,内虚外实分界明;二倍焦距物像等,外小内大实像成;
物近像远像变大,物远像近像变小;实像倒立虚像正,照、投、放大对应明。
眼睛和眼镜
晶薄焦长看远物,晶厚焦短看近物;晶厚近视薄远i视,凹透矫近凸矫远。
近物光聚网膜前,已经成为近视i眼;远物光聚网膜后,已经成为老花眼。

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