初中物理光学顺口溜大全,速转!
发光物体叫光源,描述路径有光线;直线传播有条件,同种介质需均匀。
影子小孔日月食,还有激光能准直;向右看齐听口令,三点一线能命中。
月亮本不是光源,长度单位有光年;传光快数真空,8分能飞到月宫。
光线原以直线过,遇到界面成反射;一面两角和三线,法线老是在中间。
三线本来就共面,两角又以相等见;入射角变反射角,光路可逆互相看。
反射类型有两种,成像反射靠镜面;学生坐在各角落,看i字全凭漫反射。若是个别有“反光”,那是镜面帮倒忙。
镜面反射成虚像,像物同大都一样;物远像远没影响,物理,连线垂直镜***;
还有凸面凹面镜,反光作用不一样;凹面镜能会聚光,来把灯碗灶台当;
观后镜使光发散,扩大视野任车转。
不管凸透凹透镜,都有一定折射性;经过光心不变向,会聚发散要分清。平行光束穿透镜,通过焦点是一定;折射光线可逆行,焦点出发必平行。
显微镜来是组合,两个镜片无分别;只是大小不一样,焦距位置要适当。
物镜实像且放大,目镜虚像再放大;望远镜来看得清,全靠两片凸透镜。
物镜实像来缩小,目镜虚像又放大;为啥感觉像变大,常熟初中七年级物理培优辅导,全靠视角来变化。
画反射光路图
作图首先画法线,反入夹角平分线。垂直法线立界面,光线方向要标全。
画折射光路
空射水玻折向法,水玻射空偏离法。海市蜃楼是折射,观察虚像位偏高。
凸透镜成像
一倍焦距不成像,内虚外实分界明;二倍焦距物像等,外小内大实像成;
物近像远像变大,物远像近像变小;实像倒立虚像正,照、投、放大对应明。
眼睛和眼镜
晶薄焦长看远物,晶厚焦短看近物;晶厚近视薄远i视,凹透矫近凸矫远。
近物光聚网膜前,已经成为近视i眼;远物光聚网膜后,已经成为老花眼。








怎样学好初中物理?
重视基础知识的理解和记忆
1、基础知识包括三个方面的内容:
即基本概念(定义)、基本规律(定律)、基本方法.
2、怎样才叫真正理解
学习物理,应该弄清所学的知识的确切含义和道理.学到什么程度才能称为真正理解呢 理解的标准是对每个概念和规律你能回答出它们"是什么""怎么样""为什么"等问题;
3、熟记一些概念,公式及推论。
重视课堂上的学习
1、课前预习能保证课上认真听讲
2、课堂是获得知识的重要阵地
3、认真做好笔记
重视对所学知识的应用和巩固
要善于把学到的物理知识运用到实际中去。不注意知识的运用,常熟初二物理辅导网,你得到的知识还是死的、不丰满的。只有通过具体运用,才能扩展和加深自己对的知识理解,提高分析和解决问题的能力.。
1、坚持***做题
我国物理学家严济慈先生曾说过一段话:“做习题可以加深理解、融会贯通,锻炼思考问题和解决问题的能力。一道习题做不出来,说明你还没有真懂;即使所有的习题都做出来了,也不一定说明你全懂了,因为你做习题时有时只是在凑公式而已。如果知道自己懂在什么地方,不懂又在什么地方,还能设法去弄懂它,到了这种地步,习题就可以少做。”
可见学习物理必须要***地(指不依赖他人),保质保量地做一些题。题目要有一定的数量,不能太少。更要有一定的质量。就是说要有一定的难度。
2、学会分析物理过程
学习物理要重视物理过程的学习,要对物理过程一清二楚,物理过程弄不清必然存在解题的隐患。
题目不论难易都要尽量画图,有的画草图就可以了,有的要画精i确图,要动用圆规、三角板、量角器等,常熟初三物理辅导班,以显示几何关系。
3、掌握科学的思维方法
物理思维的方法包括分析、综合、比较、抽象、概括、归纳、演绎等,在物理学习过程中,形成物理概念以抽象,概括为主,建立物理规律以演绎、归纳,、概括为主,而分析、综合与比较的方法渗透到整个物理思维之中,特别是解决物理问题时,分析、综合方法应用更为普遍。
4、及时巩固所学知识
要及时复习巩固所学知识。对课堂上刚学过的新知识,课后一定要把它的引入,分析、概括、结论、应用等全过程进行回顾,并与大脑里已有的相近的旧知识进行对比,看看是否有矛盾,否则说明还没有真正弄懂。
重视学习资料的收集,整理及知识的积累
1、阅读适量的课外书籍
2、整理自己的学习资料
3、注重知识的积累

学好初中物理要注意这四点对于在校的初中生而言,要想学好物理,首先要关注身边的物理知识,关注生活与物理的联系。
首先,要细心观察,认真思考,凡事多问几个为什么?建议学习之余帮助家长干点家务活,在劳动中体会物理知识的用途。这样在回答简答题时就不会想偏。
其次,对于探究能力的培养,学校的实验课要好好利用,同时平时尽量利用身边的生活物品自制器材,亲自动手做实验,在动手操作的过程中,会发现很多问题,会看到很多意想不到的现象,为了解决问题,促使你动脑思考,同伴互助合作交流,共同解决问题,这样的学习方式有利于理解知识,掌握知识,同时会将学过的物理知识用于解决实际问题。天长日久各种能力就大大提高了。
第三,对于学过的知识点必须理解记准记牢,它是提高能力的基础,对于***题型要反复强化训练达到熟练,方能考取高分。(包括器材的选择,量程与分度值的确定,实验方案的设计,对不同实验方案的评估,实验步骤的顺序安排,实验过程中每一环节的具体操作,实验数据表格的设计,多次测量的目的,数据的分析,用不同的方式表述实验结论,图像或字母表达式或文字表达等,会运用物理的探究方法和懂得物理的研究思想。)
第四,对于理科的学习,切忌死记硬背,要学会学习,掌握解题的思路、方法和技巧很重要。

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