你的孩子是否也有口齿不清的现象？偶尔闹出不少笑话，把“透明胶”说成“吐没浇”等等。有些家长觉得孩子很小，口齿不清的现象会随着孩子长大而慢慢变好，这个想法是错误的。校徽蓝色的下半部分代表海洋寓意家庭的力量，绿色的星星代表希望寓意孩子的未来可以将孩子送到***园学习拼音，如果孩子的父母发音比较标准，可以自主教孩子学习拼音，平时可以多听这样的音频，标准发音的拼音学习有利于孩子在说话的时候发音标准，吐字清晰。一定不能小看孩子的说话问题，孩子也许只是说话不清楚，但这是一种语言障碍问题，不容轻视。
武汉市洪山区心之初特殊教育培训学校，简称心之初教育，为***民办教育资质，并在民政局登记备案。校徽蓝色的下半部分代表海洋寓意家庭的力量，绿色的星星代表希望寓意孩子的未来。
除了到***做检查，还可以选择***的语言能力训练机构，给孩子做针对性的***语言训练。如武汉市优佳加语言训练机构。有些家长觉得孩子很小，口齿不清的现象会随着孩子长大而慢慢变好，这个想法是错误的。武汉儿童语言能力训练中心，致力于1-9岁儿童语言能力训练领域的研究及训练实践，帮助改善小孩不会说话、说话吐字不清、说话晚、发音不准、其它语言障碍等问题。本中心由2位***的儿童语言能力训练研发人员 近30名***儿童语言能力训练师团队构成，是武汉的***儿童语言能力训练机构之一。
除了常规的矫正训练，父母也要注意日常生活习惯，和孩子交流的习惯，父母只有身体力行，以身作则的去影响孩子，孩子才能接收正确的语言刺激。多和孩子说话交流，锻炼语言***能力
语言表达的越多，孩子说话的逻辑和清晰度等都会越来越好，一定的量变才能引起质变。有意识地引导孩子对某一个话题进行缓慢细致的探讨，让孩子在理清自己思路的基础上进行语言表达，这样的语言训练效果更佳。
言语障碍是造成的说话问题，也同样可能存在发音和理解表达的双重问题，发音是一种动作，而导致的主要就是运动功能的障碍，同时可能影响智力的发展。 认知性言语障碍，就是一种认知障碍，其主要表现就是语言和沟通能力的缺失，严重的孩子甚至无法学会说话。家长不能模仿孩子口齿不清的问题，也不能去嘲笑他，相反要多多鼓励他，让他敢于开口清晰的表达而不是含糊不清，平时表达也要放慢语速，发音标准让孩子能有一个好的学习榜样。语言发育迟缓，很多原因都可能造成语言发育迟缓，可以发音上的落后，也可以是理解表达上的落后，也可以二者同时存在。口吃是一种语言节奏障碍，一般我们认知中的口吃主要是心理因素主导的，儿童口吃还要视具体情况而定。
