先说一类：这个“正常”可能与我们平时熟知的字意有些出入，所谓正常，就是一个人类较常见的行为规范的集合，在这里，“正常”是一个中性词，为国为民，忠贞不二，四平八稳，中庸平和，甚至一些极端偏激者，文学中常见的即为此类人物，其特征就是——人物隶属于作品或作家，通俗一点，就是作品或作家的名气比人物更响。大凡一些名气很大但天才倾向不多的作家塑造的都是此类人物。塑造得好的，人物的优缺点一目了然，能使人感到真实可信，读者往往能在这些人物身上找到共鸣，是为文学人物，他们其实就是活跃在书本或荧屏的现实人物。
改革开放的时代为中国文化艺术的发展提供了广阔空间，各种思潮、流派群雄逐鹿，并相互影响，相互撞击，构成了当代中国文化艺术的瑰丽景观，雕塑界也一样。也可以这样说，中国雕塑正在经历大好时期，以及大冲击，大变革。新时代的肖像艺术作品作为其中的一道风景，照样绽放着自己的光彩。首先由于社会经济的大发展，应各地两个文明建设的需求，一大批中国历史英雄、科学家、文化名人等室外纪念像为广大热衷肖像雕塑的艺术家提供了大显身手的机会，然后就是他们为参加各类展览创作了大量肖像雕塑作品。
人的生活始终是在一个三维空间中拓展，因此每一个理性的人应当有完成三维空间的能力。因而，提升立体式造型设计课堂教学,有益于塑造学生空间意识的发展趋势和动手能力实践活动能力的产生。尤其是对这些从业古代人物雕塑艺术和***设计的学员,它是基础的***技能。只能具有那样的能力,提升空间布局的科学研究,敢于实践活动，塑造持续探索的信心才可以考虑如今的社会的必须。
