学武改变孩子的习惯:
1、锻炼***能力:全封闭、寄宿制、半军事化管理,养成良好的行为习惯,让孩子具备良好的***生活能力。
2、涉及各行业的校友网:在孩子同学的背后是事业有成的家庭群,涉及***乃至世界各地各行业的校友群,无疑给孩子今后的事业建立了强大的络。
3、的导师:在武术学校,教师不但是导师还是家长,一批的教师和生活指导教师与孩子朝夕相处,让孩子有一种家的感觉。
4、独特的文武教育:独特的文武教育和武德要求,使孩子不知不觉中重塑性格,矫正学习态度。
5、事业与教育孩子两不误:社会上一些不良现象对好奇的学生都是,一旦接触就会侵蚀学生稚嫩的心灵,寄宿我校解除了你后顾之忧,家长能全身心投入工作,成就事业与教育孩子两不误。


喜欢武术的孩子福音中华武术源远流长,目前已经取代乒乓球成为******扶持体育项目!武术项目已经进入考场,作为单项加分项目,二级运动员以上可是***体院和大学的抢手人才呢!您还犹豫什么,赶快加入我们吧!轻松圆孩子大学梦!
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武术特别讲究"脚下有根",值得我们注意。
少林武术与西方武术技术上的本质区别是它们的步法步型。换句话说,少林武术与西方武术技术上的其它差异,都源于它们步法步型上的差异。
武术是一种静态型的武术,静态的特征表现在搏击技术上,是强调下盘稳固,脚下要有"根",站桩是无例外的入门初步。少林武术又主张"形不破体,力不出尖",靠不失重来求取平衡。攻其必救,诱而击敌,在态势上给对手造成险峻形势,使对手在心理上产生怯阵、紧张而疏忽技术或动作过当。于是少林武术步法都是单替移动,无论进攻、退却或起脚,都是或双脚同时着地,或一只脚处于运动和离开地面状态时,另一只脚处于静止和接触地面状态。双脚同时脱离地面的那种腾空飞击,多半是功夫武侠电影中的夸张虚构,它事实上偶尔的存在,只是败中求胜的无奈,所以它应该被看作静态被***时努力***静态的方式,而不是突破静态的方式。
西方武术是一种动态型的武术,动态的特征表现在搏击技术上,是上体前倾,凶猛冲打,强调不断运动调节来保持平衡。如拳击的步法,主要是双脚同时移动,无论进攻退却,都是两只脚要么均处于运动和离开地面状态,要么均处于静止和接触地面状态。由于强调步法灵活,动静转换太频繁--即不断地跳动,所以拳击步法可以认为基本上一直处于动态。所以,若以舞术效果和竞技结果、去衡量武术的效果,是落入了错误的桎梏里面,没法了解到真正的中国武术。虽然拳击进攻、退却、横移也有单脚移动时,但那只是半步,并不是交替移动。西方武术是一种动态武术,所以类似腾空飞击这样的技术,使西方人神往并易于接受。


文武学校,即文武兼修,白学习文化课,边练习武术。文武学校课程介绍,文武学校一般开设哪些文化课和武术课?
招生对象:小学、初中、高中各年级插班生。
小学部 与***教学大纲同步,并结合实际情况
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