文武学校认为体罚对学生的心理影响不可小视。而且家长和老师都是成年人，在体力上是的占优势，基于孩子的身体尚未发育成熟，所以大人随手的一巴掌或者一拳头 对孩子来说都是巨大的打击。
另外家长和老师由于平时就具有巨大的心理优势使孩子受到和伤害后，心理伤害基本上没有通过平等对话、协商和调解等途径得到释放，而是完全转化成了内在的精神压力。这种精神压力一般具有两种走向：一种是演变为由内向外的冲动，包括对施暴者个人或对整个社会的仇视；另一种是对自我心理和身体的巨大摧残，造成各种各样的和心理障碍，成为问题少年。
体罚并不是的教育方式，虽然在有些时候它可以纠正孩子的某些不良做法，但是因为体罚不能教会孩子辨别对错，所以变成了当父母在场时孩子循规蹈矩，可当孩子确信能够逃过惩罚时还是会肆意妄为。另外，它有可能使孩子***后有进攻甚至施倾向。一些家长和老师还总是抱有“棍棒下出孝子”的老想法，但体罚对孩 子伤害很大，他们会感到耻辱，有的会因此自卑，还有一些变得有逆反心理，你说往东我偏往西，更容易走上歧路. 因此京山武校认为一味的使用体罚教本教不好孩子，对待孩子的教育要适当适量，从了解孩子开始。并且京山文武学校会让孩子在文武教育中、轻松快乐的体验中去感悟，去发现自身的优点以及不足，激发出孩子的潜力，改变孩子的不良行为习惯，让孩子发展，完善自身，使之文武兼备、德艺双馨。
请武术教练指导
练习武术的方法当然是请***的武术教练现场，他会给你每一个动作提出指导意见，让你少走很多弯路，尽快地练好想学的武术。找志同道合的朋友陪你一起练习武术，在切磋中长进！
京山武术影视学校位于湖北省大洪山南麓，绿林起义发祥地，***绿林武术之乡京山市境内。学校前身创建1992年8月。是一所集小学，初中，职业高中为一体的全日制艺术体育类中等***学校。欢迎来电咨询！
武术基本功的练习是所有武术，无论内外家拳都十分注重基本功的练习，如果基本功训练不对，对于以后的武术学习十分不利。无论是何种武术，其实韧带都是十分重要的，也有话说“筋长一分，多活三年”，所以拉韧带是很重要的，但是也要非常科学地拉才不会伤到自己。
先正压腿
要求与要点：
1.直体向前、向下压振。
2.逐渐加大振幅，逐步提高腿的柔韧性。
3.先以前额、鼻尖触及脚尖，然后过渡到下颏触及脚尖。
第二步侧压腿和后压腿
求与要点：
同正压腿的1、2
逐步过渡到右手握左脚掌、上体侧卧在被压腿上。
后压腿
要求与要点：两腿挺膝，支撑腿全脚着地，脚趾抓地，挺胸、展髋、向后屈腰。
第三步仆步压腿
要求与要点：挺胸、塌腰，左右移动不要过快。沉髋，使臀部尽量贴近地面移动。
压腿的作用：拉长腿部肌肉和韧带，加大髋关节的活动范围。
然后，拉韧带除了只是压腿是不够的，每次压完后都应该踢一下腿。而且腿法也是很重要的武术基本功。
