一.武解决什么问题?
止戈。以武止戈。不是以戈止武,也不是以武止武;武不能止武,戈也不能止武。止戈为武。武,制止。
二.武何时出现?
先有舞(wu),后有武。武,举戈而舞,旌旗、震慑。三.武的核心意义:自立、自保、自安。止为半步,一腿之距。武通戊(wu,天干的第五位。方位属***),居中。武居中,保半步之安。
武术学校教不教跆拳道?
武术学校作为一所正规、***的武术学校,为了满足不同爱好的学生的学习,开设多种武术项目,跆拳道、散打、等等,学生可以根据自己的爱好,及身体素质情况进行选择。学校也有***的跆拳道课程,跆拳道是以腿法进攻对方的前胸、腹、头部为主的一种实战武术,它是奥运会竞赛项目,练习跆拳***有广泛的实用性及广阔的出路。除此之外,还应具备抗击打能力,即通过操手、操臂、操肋等内、外功的训练而具备可发出和抗击重击打的能力,亦可使人少受外伤。
武术学校教练指出:跆拳道的套路丰富多变,可以在学生兴趣和能力的基础上,自由调节和选择,加以练习。很多学习跆拳道的人都是体质很弱的,但经过训练都能在体力,协调等个方面做得很好,这也是跆拳道越来越受欢迎的原因。


传统武术的沉身下桩或虚步含机的姿势,并不是想当然凭空创造出来的,也不是人为的艺术化的塑造,它是中国古人千百年实战实践的经验与规律的总结。在讲"根"的中国人看来,只有沉身下桩或虚步含机的姿势,才能和其它手段一起,构成对身体下盘的有效防护。
整个身体尽量依存、附着、卷缩于"根",才能尽量少地暴露给对方打击目标。于是,这种姿势就成了传统武术的基本战斗姿势。表现在套路演练中,就是步型步法始终是在弓、马、仆、虚之间变换,或根本没有直身直腿站立起来的姿势出现。因为戏曲、戏剧在民间中广泛传播,而真正的武术一直之属于***贵胄秘而不传之技,所以民间难得以窥真武(全貌)。诸门诸派,几无例外。弓、马、仆、虚的原初和核心意义,就在于讲"根"的少林武术用下桩来防御,而不同于讲动的西方武术用移动来防御。
习练西方武术者,双脚同时移动,自然都起腿不便。无论向前后左右哪一个方向,双脚移动运动过程中都无法起腿。都是高姿势,攻击出发点在上肢,自然也都不会去攻击对手下盘。但缩于"根"、低的中国武术,却能照准下三路猛打。学校先后荣获了国际“布朗兹”金奖,***省市奖牌281枚,各类学科竞赛获得奖项138项。交替移动双脚,又使得进退中任何时候都能发腿。少林武术在这一点上大占便宜,势在必然。

