心理行为发育评估方法：
1、测验量表
2、观察法
智力是一种综合的认识方面的心理特征，主要包括感知、记忆能力，特别是观察力。抽象概括能力是智力的核心成分，创造力是智力的表现。智力评估是心理学用以测定人的智力水平的方法，为表示一个儿童的智力水平，提出智力商数的概念，简称智商，缩写为IQ。智力测验有各个年龄层所对应的测试量表，如丹佛智能测验适用于3岁6个月以下婴***；儿童图片词汇测试适用于3岁6个月～9岁2个月的儿童；绘人智能测验适用于4岁-12岁儿童；联合瑞文测验适用于5岁以上的儿童及青少年。
注意是一种重要的心理活动能力，因而又常常称之为注意力。注意不是认知过程，而是一切认知过程中不可缺少的其本条件。所谓注意力，就是人对某一方面，某一部分环境的选择性警觉，或对一种刺激的选择性反应。不同的年龄层也有其对应的注意合理测试方法，如3～6岁儿童的图形划销；5～16岁儿童的数字划销和字母划销等。
其他儿童心理测量量表，如：
儿童气质测评（0～7岁儿童）
儿童孤独症评定量表（CARS）
儿童自我意识量表（PHCSS）
儿童行为量表（CBCL）
儿童心理健康测试（3--6岁）
儿童社交量表(SASC)
孤独症儿童行为家长评定量表（ABC）
儿童学习障碍筛查表
儿童按年龄段不同，体检项目的侧***不同。
0-1岁***需要进行髋关节和***运动这两项检查。
0-6岁儿童体检项目如下：
1、身高、体重、头围等体格测量；
2、听力、视力、牙齿、血液等检查；
3、心肺和脊柱、四肢、的内检查；
4、心理行为的发育测评；
大年龄组孩子还需要增加血压、尿常规、心电图、肝、微量元素检测、功能检测，全身等检查。
以上检查、检测内容不同，收费标准不同，有免费，也有收费内容。
以上检查内容在富奥社区***即可完成。
