关于右脑的孩子的特点:右脑孩子很聪明,喜欢动脑筋
关于右脑的孩子的特点:右脑孩子很聪明，喜欢动脑筋想问题，有着很好的创造力和想象力，遇到问题也不慌，心里有明确的解决办法。右脑很发达的孩子有很多的性格缺陷，严重还会出现社交障碍，他们内向、胆小、没有自信，在情感上很依赖别人，经常会感到没有安全感。严重右脑偏侧的孩子性格上会很内向和腼腆，他们通常喜欢安静的环境，并且习惯独处，和别人接触的时候，他们基本不会主动地挑起话题，比较慢热。
和孩子一起阅读,想让孩子变聪明,不是补课、增加作业量,而是阅
和孩子一起阅读,想让孩子变聪明，不是补课、增加作业量，而是阅读。现在很多孩子对阅读不感兴趣，不是家中缺少书籍，而是家长没有以身作则。在日常生活中，家长要让孩子养成良好的阅读习惯，和他一起看书、学习。家中书籍不多的话，可以借助学习机。学习机上有一些有趣的故事，孩子查看时，能对培养阅读习惯起到非常重要的作用。运动、玩耍是学会观察、理解、认识社会的方式，对儿童的大脑开发有很好的促进作用。而且，据统计在3-5岁的儿童中间，爱玩的孩子比文静的孩子，要聪明一些。
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2-5岁是儿童形状知觉发展的关键期。带着该年龄段宝宝走在街上，看见大广告牌，可以告诉宝宝这是长方形，这是正方形，问问宝宝家里什么东西也是这个形状的。宝宝可能说桌子面是长方形，电视的荧光屏是正方形。看见宝宝玩的皮球，可以问宝宝什么东西和它形状一样。宝宝可能答苹果、足球、橙子、月亮、气球、宝宝的胖脸蛋等。如果宝宝不费力气说得很多，就说明宝宝思维的流畅性好。
脑力不是单一的一种能力_育儿频道
我们在孩子小的时候，应该做的不是让孩子学习的多少知识，而是应该给孩子做好提升孩子脑力的训练，因为脑力不是单一的一种能力，它包含着很多的能力，如专注力、逻辑思维能力、语言能力、数学能力、想象能力、创造能力等，这些能力都能够帮助孩子在日后的学习、生活、工作等事物上运用到，这些都是孩子能够受用终生的能力。而没有这些能力的话，孩子光去传承各种的知识，孩子是很能有较高的成就的，动手能力、分析能力等关于运用的能力不好的孩子，很难把自己学到的知识学以致用，***、逻辑力、数学能力等关于学习的能力不好的话，孩子也很难把知识记下。
