我们在孩子小的时候，应该做的不是让孩子学习的多少知识，而是应该给孩子做好提升孩子脑力的训练，因为脑力不是单一的一种能力，它包含着很多的能力，如专注力、逻辑思维能力、语言能力、数学能力、想象能力、创造能力等，这些能力都能够帮助孩子在日后的学习、生活、工作等事物上运用到，这些都是孩子能够受用终生的能力。而没有这些能力的话，天津少儿大脑开发机构，孩子光去传承各种的知识，孩子是很能有较高的成就的，动手能力、分析能力等关于运用的能力不好的孩子，天津少儿大脑开发培训班，很难把自己学到的知识学以致用，***、逻辑力、数学能力等关于学习的能力不好的话，孩子也很难把知识记下。
父母经常鼓励、表扬孩子，会潜移默化地影响孩子的大脑
多读书可以让孩子开阔视野，同时在阅读时，无形中也会增强孩子分析、判断力，让脑部细胞更活跃。现在***对于孩子阅读的关注也越来越高，天津少儿大脑开发，所以每天抽出20-30分钟，让孩子阅读是非常有必要的。父母经常鼓励、表扬孩子，会潜移默化地影响孩子的大脑。曾经有个妈妈每天都会找机会表扬孩子的英语读得不错，结果，父母没多费心，孩子的英语在班级内一直不错。而那些一味打击、贬低孩子的父母，只会让孩子更加自卑，大脑得不到良性刺激，天津少儿大脑开发训练班，自然就显得迟钝、反应慢了。
由于身体左侧部位的活动主要是由右脑指挥的。多用左眼、左耳、和左手就意味着锻炼了右脑，不妨让孩子的脑袋长向右偏转，多多训练“左视野”；左耳戴耳机听音乐；有意识的用左手拿东西、擦桌子、开门、开灯等。视觉、听觉和语言的“综合刺激”特别有助于开发孩子的右脑。***园老师常常利用多媒体在一小时之内接连不断的给孩子看各种动植物图片，期间会穿插儿歌故事等语言刺激。这就是综合刺激。
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