数字音乐教学系统
琴谱音同步映射
MIDI键盘、虚拟钢琴键盘与五线谱表相互映射。三者同步操作与显示，教学内容直观地展示，使学生更易理解。
一键显隐功能
虚拟键盘可一键显隐音名、唱名，包含等音显示，并可随调式同步转换；可在虚拟键盘上直接弹奏发声，并在五线谱表标记出相应位置，使学生在学习中潜意识地吸收与利用基础乐理知识。
想要了解更多，请拨打图中电话与我们联系吧！！
页面索引
同一个课件文件中可包含多个五线谱乐谱、简谱乐谱与音乐知识等课件页面。一键呈现多页面课件导览图，并可快速***课件页面，使页面更加简洁，搜索更方便。
编辑转歌唱
五线谱与简谱混合编辑页面内可将曲谱与笔迹标注内容完整转移到歌唱教学模块，方便教学。
演奏示范教学
虚实钢琴键盘同步映射；支持在系统音色、mid音源、外接VSTI音色库中进行音色转换；教师演奏示范与课堂活动全景画面，具有三种以上呈现方式，师生互动的紧密和听觉的丰富，加强了课堂活动的趣味性。
数字音乐教学备课软件
音乐符号的无障碍输入
文本框与表格可插入任何形式的音符、谱表、谱号、调号、拍号、乐理符号、演奏记号等。
音乐符号库
完备的音乐符号库，包括基础的谱表、谱号、调号、拍号、音符、歌词等；同时也包括变音记号、演奏记号、谱曲标注等，更具体地展现乐谱信息，帮助学生理解乐谱内容所传达的情感，支持乐理课件及音乐知识课件编辑与制作。
小学音乐课堂的审美教育构建
在教学过程当中，教师应注重对学生进行音乐知识的传授与培养，将听、唱、练、创有机融合，鼓励学生运用所学知识进行自我创作（鑫三芙数字音乐教学软件具备创作功能，可进行谱曲编写，并有128种乐器音色可选择演奏，播放速度可调，调式可调），用音乐来歌颂学生日常学习生活中的真、善、美。鑫三芙的数字音乐教学软件，五线谱电教板，以及各方面的数字音乐教学课堂，可以完成此要求，让教育的真正意义得到实现。
此外，教师可以***学生参加校内的表演比赛，正确的引导学生去开展二次创作，为学生提供更多的机会去展现自我，去体验音乐的魅力，让学生切实体会音乐的创造之美。总之，审美教育是小学音乐教学的重要内容。在日常教学时，教师要充分意识到音乐教学对小学生健康成长的特有功用，通过情感的培育和审美观的确立，始终关注着音乐给学生带来的感受，使学生在音乐学习中享受快乐，在音乐中陶冶情操。为了找寻“音乐快感缺乏症”群体，研究人员采用了加拿大蒙特利尔国际脑、音乐和声音研究实验室与巴塞罗那研究人员在2012年开发出一项名为巴塞罗那音乐奖励问卷（简称BMRQ）的音乐敏感度测评体系。因此，在小学音乐课堂的教学中，教师不仅是音乐知识的传授者，更是引导者，要加强对小学生进行音乐知识、审美教育并重，从而达到音乐素质教育的终目标。
