托管主要面向中小学生在接受学校教育之外在学校放学和假期期间因学生家长没有时间精力和没有***的教育孩子资质而委托第三方教育机构进行针对孩子学习和生活习惯等方面的辅导和培养。一般学生托管都本着服务家长，教育学生的宗旨，很好地拓展及补充了学校教育所欠缺和难以满足的综合性，均衡性及素质性教育。在保证书本知识的辅导基础上，加大对学生阅读能力，科普知识，***常识，文体能力，语言能力的培养，重视良好学习态度及学习能力的培养。
教育式托管是一种“在教育中无忧托管，在托管中快乐教育”的教育方式，是传统托管服务的升华，除了获得传统意义上的服务外，赋予更多的教育服务功能。
在托管期间，学员将获得学习态度，学习习惯，学习方法方面的改变，通过***的托管教育实现孩子在学习中每一天的进步，体现了托管和教育的双重职责。
教育式托管的教育理念——让孩子的进步在每一天中体现
教育式托管的服务理念——用心做教育，用爱助成长
10-16岁期教育方法有哪些？
1、对处于10-16岁期的孩子来说，我们不要一味的去否定他们，这也是很多家长的通病，习惯性否定孩子的想法，忽视孩子真正的想法，长期可能就会让孩子产生出厌倦的心理，从而会加重的孩子期的情况。
因此我们需要足够肯定孩子，只有肯定的孩子，他们才愿意把内心的想法告诉我们，我们才能够帮他们分析并且做出判断，不管孩子做出了什么事情，肯定都是有他们的原因，只有知道他们的原因才能想出解决的办法。
2、家长和孩子保持良好的沟通，这是促进你和孩子的亲子关系的方式。孩子任何时期、任何年龄段做父母的一定要及时的了解孩子的内心变化，不要等到问题发生到严重的地步了再去找各种放法。
当然处于期的还是比较特殊，所有在沟通的时候就需要注意方式方法，才能走进孩子的内心，我们也可以理解。孩子教育可是一个大问题，只要我们正确的引导，才能让孩子成为一个更好的人。
