在传统陶艺的教育中,一个显著的表现就是严格的师承和名窑流派。陶瓷艺术的奥秘被保藏在历代传承的手工模式之中,造型艺术,深藏在从配料、成型、装饰到烧制的个体体验之中,充满了深不可测的神秘性。而现代陶艺的“离经叛道”,使陶艺的神秘面纱被揭开,越来越多的人已经开始认识并热爱上这门艺术,越来越多的中小学开始了陶艺普及教育,***院校也相应设置了陶艺***。因为,比起传统的图画课,现代陶艺更有具体性、可视性和创造性。陶艺教育的普及,不仅给现代陶艺本身的发展注入了强劲的动力,使陶艺被更多的人所接受,而且民众素质的提高、对文化艺术的普及和发展都有相当的现实意义。






现代陶艺的发展背景
二十世纪飞速发展的工业化,陶艺花瓶,使人们生活节奏加快、个性释放、竞争加剧、机械产品充斥市场等等。工业化的结果,一方面为人们带来现代化的生活,但同时又迫使人们远离大自然、远离故土,陶艺摆件,失去人情味。于是,人们的思想、观念、审美、追求在急剧改变着;回归、复旧、寻根应运而生,成为当今的审美潮流。现代陶艺,就是在这种背景中萌生、成熟、发展。
构思与灵感
(1)灵感是什么?
A、是艺术家创作过程中的一种特殊心理状态。
B、具有偶然性、突发性与短暂性。
C、总在艺术家注意力完全集中于创作时才产生。
D、为艺术家创作的较好时间域此时思维活跃,创作(如有人在晚上、有人酒后……)
有独造型艺术有限公司成立于2018年1月。本公司所有作品为雕塑家金学哲先生原创。陶瓷作为中国的传统工艺品一直以来倍受青睐,但是现在的陶艺产品过于追求工艺与技术,造型传统,单一(如瓶,陶艺,罐,壶)。雕塑家以陶瓷为载体,融入雕塑的造型语
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