再不重视阅读孩子将无缘上大学
有调查显示：
47%的小学生平均每天花1小时阅读，45%的小学生平均每天花10分钟或更少的时间阅读。
孩子现在的阅读时间，似乎越来越少了。
不管我们如何强调阅读很重要，很多父母依然不认同阅读的“功利性”。
确实，比起投入大、的补习班，阅读看起来确实是“无用功”。
语文统编教材总主编温儒敏说过：语文是选拔性考试，将来至少有15%的考生做不完试卷。
而这15%的考生共同点，就是不阅读。
语文命题明显的变化是考阅读量和阅读速度，读得太少太慢就做不完卷子。
所有科目都考察阅读水平，“语文为王的时代”已经不是口号，小学不阅读，中会很吃亏。
做好***教育，不让孩子输在起跑线上
近这几年，关于教育的话题一直热度不减，特别是家里有孩子的，有的家长从孩子出生就开始打听***园、小学、初中，有的甚至连大学都想替孩子考虑了，及早的就开始给孩子做教育规划，一家人给孩子要读的学校把关护航，生怕孩子因为自己没做好考察而输给了别的孩子。做好孩子的教育从***开始。任何成功都不是一蹴而就的，从小孩子学习钢琴书法，这是一个不怕困难、需要坚持的过程，因此，孩子在练琴或者练书法时，我就在一旁阅读，有时和她一起练书法，享受其中的酸甜苦辣。
很多家长认为，***教育其实就是哄孩子教孩子玩儿的，是不需要教会孩子多少学习知识的，只要哄住孩子不让他们哭闹开心的玩耍就行。实则不然，***教育是学前教育或者是早期教育的后半段，它对***的性格养成具有重要作用，***阶段孩子的性格逐渐形成，这时候的孩子可塑性较强，这个时期如果老师家长对孩子加以正确的指导和教育就会让孩子形成好的行为品质和习惯。反之，则很难纠正。《百家姓》：传统文化重视家庭和家族，而姓氏是维系家族的重要纽带。
别错过孩子发展的关键期。
发展的关键期：是指人类的某种行为、技能和知识的掌握，在某个时期发展快，受影响。
你了解多少孩子发展的关键期？6个月：学习咀嚼关键期。
2.5~6岁：秩序规范关键期。儿童行为习惯形成的关键期，这一时期形成的性格、行为、习惯往往到长大也不会改变。“三岁看大，七岁看老。”
3~6岁：语言发展关键期。
2~8岁：想像力发展关键期。
6~10岁：文化敏感期。这个时期的许多孩子，非常好奇，爱动脑筋，问题特别多。应该满足孩子的求知欲望。
8~4岁：黄金阅读期。如果错过了这一时期的科学阅读指导和大量阅读，将会给孩子的成长造成难以弥补的缺憾。
12~15岁：***关键期。这一段抓不好，孩子将永远长不大。
重新认识母性之爱和父性之爱。母性之爱：德行礼仪、品格气质。母亲在孩子的婴幼、少儿阶段影响巨大。
父性之爱：方向性和理性作为。伟大的父亲，一定是孩子的引路人、思想的奠基人。规律：孩子成长需要的母性之爱呈递减趋势，父性之爱呈递增趋势。
中小学衔接阶段是孩子成长的浪漫阶段的结束和阶段的开始；是由母爱为主向父爱为主的过渡期。
这一时期，母性之爱应该适当减少，父性之爱应该适当增加。
父母的有效期只有十年孩子的成长期不容错过
经常听到父母抱怨，“孩子真是越大越管不了了”，仿佛孩子长大之后，就没办法教了。
也许，是我们错过了教育孩子的时期。
一位作家说过，做父母也是有有效期的。
“该你教育的时候，你在忙工作，不去关注孩子，把教育的权利让给别人。
等孩子长大了，你再教育，孩子不信任你了，也不会再听你的了。”
《穷爸爸富爸爸》里有句话说得好：所谓成功，就是有时间照顾自己的小孩。
自己成功重要，还是陪伴孩子重要？这个问题我们一直没搞清楚。
我们总想着要多挣点钱，却不知道每一次缺席都是拒绝了教育孩子。
我们总希望给孩子的，却不知道孩子需要的只是父母的陪伴。
我们总觉得孩子还小，可以慢慢来，却不知道现在就是的时候。
无论如何，请不要错过孩子的成长。
多抽时间陪陪孩子，哪怕每天只有半小时。
多听孩子说话，让他开心了会跟你分享，委屈了会找你诉苦。
多认可和鼓励孩子，让孩子知道，自己的努力，父母看在眼里。
多关心孩子的内心与想法，比只关注他们的身体和成绩更重要。
更不要放弃孩子的成长。
有一位班主任给家长写了这样一段话：无论成绩好坏，请相信：每个孩子都是种子，只是花期不同。
有的花，一开始就灿烂绽放；有的花，需要漫长的等待。
当人家的花在春天开放时，你不要急，也许你家的花是在夏天开；如果到了秋天还没有开，也不要着急跺他两脚，说不定这是棵腊梅，开得更动人。我们要做的是静待花开，而不是撒手不管。
在等待孩子绽放的时候，请用心耕耘，给孩子的教育。