多数父母将早教定义为让孩子过早地学习外语、识字、背古诗
说起智力开发，多数父母时间想到的是早教，它指的是人从出生到小学以前的启蒙教育，研究发现，0~7岁是人大脑发育快的时期，如果此时能结合儿童生理、心理特点，给予正确的教育，就能加速智力的发展，为以后的学习奠定基础。多数父母将早教定义为让孩子过早地学习外语、识字、背古诗，其实是存在认知误区的，这种只是简单的记忆模仿，强迫大脑去识记，并不能代表智力和能力，把握好语言、智能、体能、感官等培养才是早教的***，这样比较符合孩子的身心发展规律。
对孩子今后创新能力,记忆能力的发展也是有好处的
右脑是负责想象力和控制感觉的，如果我们在孩子***时期，就很好的对右脑进行开发，那么对孩子今后创新能力，记忆能力的发展也是有好处的，可以让孩子越来越聪明。除了学习必修的课程，也可以培养孩子的一些兴趣爱好，比如说弹琴，画画等，既可以陶冶情操，也是一项开发右脑的活动。很多小孩对外面的世界都很好奇，他们喜欢“探险”，而新鲜的经历对孩子右脑的开发也有好处，所以在确保孩子安全的前提下，父母要鼓励孩子多去游玩。
民间也有女孩要比同龄男孩更懂事更乖巧的说法
即使不是教育工作者的家长，或多或少也会看出或知道一些男孩女孩在大脑发育方面的不同。民间也有女孩要比同龄男孩更懂事更乖巧的说法。这其实反映了男孩女孩在大脑是具有较大的差异。事实上，各种脑科学研究都已证实，男孩女孩的大脑发展情况确有较大差别，而且这种差别从小就存在。越来越多的研究表明，男孩与女孩的大脑存在较大的差别。以负责注意力和自我控制的额叶为例，男孩的发育速度就要比女孩更慢，因此，男孩通常在性格上比较调皮冲动，经常管不住自己；相比较而言，大多数女孩就更文静的多了。
多和宝宝玩游戏,平时还要留意宝宝的一举一动
从孩子出生的那一刻起，父母就有意识地与孩子沟通。即使宝宝还是听不懂你说的话，但能能从你的表情中尝到"爱"的滋味。稍大一点，家长可以尝试和宝宝一起玩。创造一个灵感和感官刺激的环境可以促进儿童智力的发展。多和宝宝玩游戏，平时还要留意宝宝的一举一动。当宝宝指着什么东西的时候，她的眼睛同时看着，你应该跟着她的手指和眼睛，谈论她感兴趣的东西，例如:"鸟在飞""好香的花。"你的参与和注意，让宝宝知道她的兴趣和观察对妈妈是很重要的，这将大大鼓励宝宝。
