西安寒假雅思培训班哪家好,雅思口语考试卡壳怎么办
身处异国才知道自己大学毕业之后,基本不接触英语之后,已经把词汇、语法全都还给老师了。可是看阿姨说的兴致那么高,还一直期待我的回复,我就不断的点头微笑,企图化解尴尬。
相信很多小伙伴虽然在准备考试前时,脑海中有源源不断的灵感,而到口语陈述时,却突然不知道如何开口表达自己的观点,断断续续词不达意,或者话讲到一半就突然卡住了。
这时就需要一些实用的短语和对话中的填充物,让英语更地道更自然,也能缓解突然卡壳的尴尬,下边是思润的独门秘诀,希望对大家雅思口语考试有帮助哦!
雅思6.5分钻石班
【招生对象】大学英语程度,基础良好,词汇量4000左右。
【课程特色】 随堂对考试涉及知识点做补丁式讲解,确保英语能力与考试要求的衔接; 节点式验收与学习规划,使学生做足知识储备,更好地适应雅思考试难度; 耐心负责的督导机制,帮助学生迅速上手考试体系,从容应对考试要求。
【课程设置】总课时224
雅思6.5分核心班
【招生对象】大学***以上水平,基础良好,词汇量5000左右。
【课程特色】 训练学生理解和运用复杂语言,并进行详细的论证; 节点式验收与学习规划,使学生做足知识储备,更好地备战雅思考试; 耐心负责的督导机制,帮助学生迅速上手考试体系,从容应对考试要求。
【课程设置】总课时128
1、表达不出时的对话填充物
How should I put it? 我该怎么说呢
好处:This phrase shows that you are looking for the best also gives a heads-up that you are about to say something that might be a bit tricky to explain.
(这句话让你感觉你是在寻找***恰当的表达方式,同时也提醒对方你接下来要表达的内容是复杂的。)
What’s the word I am looking for?什么词什么说法***能表达我的意思呢?
拓展:What’s the phrase/expression I am looking for?
不恰当句子举例:“What am I trying to say?” might make you sound clueless: “what am I trying to say?”
坏处:让人感觉你自己都不知道自己在讲什么。
恰当句子举例:What’s the word I am looking for? Don’t remand me.(我想说什么来着,别提醒我。)
好处:It shows that you really care, when you use this phrase, you’re also not expecting an answer, but also yourself instead.
(这句话表明了你是真的在认真思考,说这句话通常不是真的在提问,而是给自己时间过渡。)
it’s on the tip of my tongue.我想说的话就在嘴边
好处:“The tip of my tongue” is such a great image, as if the word is hiding on the tip of your tongue and it wants to be heard: “the tip of my tongue” (特别形象,好像词真的就在你的舌尖,马上要蹦出来一样。)
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