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6、地理科学系列 |
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1 |
测量小溪河流的水质 |
规格:400×300×400, 内置锂电，具有LCD显示、数据储存功能，可采集、显示、记录数据。实验模型1套。 |
套 |
1 |
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2 |
酸雨研究 |
规格:400×300×400, 内置锂电，具有LCD显示、数据储存功能，可采集、显示、记录数据。实验模型1套。 |
套 |
1 |
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3 |
土壤酸碱度对植物生长的影响 |
规格:400×300×400, 内置锂电，具有LCD显示、数据储存功能，可采集、显示、记录数据。实验模型1套。 |
套 |
1 |
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4 |
不同地域饮用水的PH值的比较 |
规格:400×300×400, 内置锂电，具有LCD显示、数据储存功能，可采集、显示、记录数据。实验模型1套。 |
套 |
1 |
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5 |
土壤的酸碱度与植物生长的研究 |
规格:400×300×400, 内置锂电，具有LCD显示、数据储存功能，可采集、显示、记录数据。实验模型1套。 |
套 |
1 |
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6 |
监测天气湿度的变化 |
规格:320×240×100, 内置锂电，具有LCD显示、数据储存功能，可采集、显示、记录数据。实验模型1套。 |
套 |
1 |
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7 |
确定*** |
规格:320×240×100, 内置锂电，具有LCD显示、数据储存功能，可采集、显示、记录数据。实验模型1套。 |
套 |
1 |
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8 |
测量容器、温室及其他封闭环境的湿度 |
规格:320×240×100, 内置锂电，具有LCD显示、数据储存功能，可采集、显示、记录数据。实验模型1套。 |
套 |
1 |
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9 |
呼出空气的湿度； |
规格:320×240×100, 内置锂电，具有LCD显示、数据储存功能，可采集、显示、记录数据。实验模型1套。 |
套 |
1 |
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10 |
环境污染研究 |
规格:320×240×100, 内置锂电，具有LCD显示、数据储存功能，可采集、显示、记录数据。实验模型1套。 |
套 |
1 |
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11 |
不同土壤渗水性比较实验器 |
尺寸:370×140×300；探究课题：观察比较不同土壤渗水的情况 |
套 |
1 |
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12 |
水土保持演示仪 |
尺寸:380×500×880；探究课题：探究植被的根系对水土保持的作用 |
套 |
1 |
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13 |
月相变化演示仪 |
尺寸:260×230×250 探究课题：观察月相的变化规律 |
套 |
1 |
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14 |
***模拟演示仪 |
尺寸和要求：660×580×300,能描绘震动时的具有不同起伏幅度的曲线探究课题：模拟断层、***波对建筑物的***。 |
套 |
1 |
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15 |
星空再显 |
在实验室观察飘渺的星空 |
套 |
1 |
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7、生命科学系列 |
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1 |
光对植物生长的影响 |
规格:400×300×400, 内置锂电，具有LCD显示、数据储存功能，可采集、显示、记录数据。实验模型1套。 |
套 |
1 |
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2 |
音乐对植物生长会有影响吗？ |
规格:400×300×400, 内置锂电，具有LCD显示、数据储存功能，可采集、显示、记录数据。实验模型1套。 |
套 |
1 |
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3 |
心率的测量 |
规格:400×300×400, 内置锂电，具有LCD显示、数据储存功能，可采集、显示、记录数据。实验模型1套。 |
套 |
1 |
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4 |
比较不同同学之间心率 |
规格:400×300×400, 内置锂电，具有LCD显示、数据储存功能，可采集、显示、记录数据。实验模型1套。 |
套 |
1 |
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5 |
心情紧张对心率变化的影响 |
规格:400×300×400, 内置锂电，具有LCD显示、数据储存功能，可采集、显示、记录数据。实验模型1套。 |
套 |
1 |
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6 |
研究心率在运动后***到正常状态的时间 |
规格:400×300×400, 内置锂电，具有LCD显示、数据储存功能，可采集、显示、记录数据。实验模型1套。 |
套 |
1 |
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7 |
咖啡、茶、可乐等刺激饮料对心率的影响 |
规格:400×300×400, 内置锂电，具有LCD显示、数据储存功能，可采集、显示、记录数据。实验模型1套。 |
套 |
1 |
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8 |
测量对比不同生物体的心率 |
规格:400×300×400, 内置锂电，具有LCD显示、数据储存功能，可采集、显示、记录数据。实验模型1套。 |
套 |
1 |
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9 |
研究饮料的酸性对肠胃的影响 |
规格:400×300×400, 内置锂电，具有LCD显示、数据储存功能，可采集、显示、记录数据。实验模型1套。 |
套 |
1 |
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10 |
土壤酸碱度对植物生长的影响 |
规格:400×300×400, 内置锂电，具有LCD显示、数据储存功能，可采集、显示、记录数据。实验模型1套。 |
套 |
1 |
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11 |
植物的蒸发 |
规格:400×300×400, 内置锂电，具有LCD显示、数据储存功能，可采集、显示、记录数据。实验模型1套。 |
套 |
1 |
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12 |
研究不同生物的生存环境 |
规格:400×300×400, 内置锂电，具有LCD显示、数据储存功能，可采集、显示、记录数据。实验模型1套。 |
套 |
1 |
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13 |
检测人、动物的呼吸 |
规格:400×300×400, 内置锂电，具有LCD显示、数据储存功能，可采集、显示、记录数据。实验模型1套。 |
套 |
1 |
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14 |
保持室内通风 |
规格:400×300×400, 内置锂电，具有LCD显示、数据储存功能，可采集、显示、记录数据。实验模型1套。 |
套 |
1 |
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15 |
观察光合作用时氧气浓度发生的变化 |
规格:400×300×400, 内置锂电，具有LCD显示、数据储存功能，可采集、显示、记录数据。实验模型1套。 |
套 |
1 |
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16 |
小动物也需要呼吸 |
规格:400×300×400, 内置锂电，具有LCD显示、数据储存功能，可采集、显示、记录数据。实验模型1套。 |
套 |
1 |
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17 |
卧室绿色植物越多越好吗 |
规格:400×300×400, 内置锂电，具有LCD显示、数据储存功能，可采集、显示、记录数据。实验模型1套。 |
套 |
1 |
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18 |
不同海拔高度的区域氧气含量是否相同 |
规格:400×300×400, 内置锂电，具有LCD显示、数据储存功能，可采集、显示、记录数据。实验模型1套。 |
套 |
1 |
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19 |
***消耗氧气 |
规格:400×300×400, 内置锂电，具有LCD显示、数据储存功能，可采集、显示、记录数据。实验模型1套。 |
套 |
1 |
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20 |
牛奶是否变质 |
规格:400×300×400, 内置锂电，具有LCD显示、数据储存功能，可采集、显示、记录数据。实验模型1套。 |
套 |
1 |
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21 |
调查饮用水的纯度 |
规格:400×300×400, 内置锂电，具有LCD显示、数据储存功能，可采集、显示、记录数据。实验模型1套。 |
套 |
1 |
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22 |
水中动物呼吸对氧气的消耗 |
规格:400×300×400, 内置锂电，具有LCD显示、数据储存功能，可采集、显示、记录数据。实验模型1套。 |
套 |
1 |
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23 |
水中植物的光合作用 |
规格:400×300×400, 内置锂电，具有LCD显示、数据储存功能，可采集、显示、记录数据。实验模型1套。 |
套 |
1 |
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24 |
时间反应测试 |
规格：900×500×900；探究课题：正常人对光、声、气味等外界刺激都会作出反应，在这些外界刺激中，光和声音的刺激***为频繁，对刺激的反应由两部分组成，对刺激的知觉时间和知觉后的反应动作时间。 |
套 |
1 |
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25 |
补色立体图
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规格:700×700×1000；人眼立体视觉的形成是由于双眼观看同一物体时，会形成两幅略有差别的影象，经过视觉***系统的处理就形成了立体图形。 |
套 |
1 |
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26 |
画五星 |
规格:700×700×1000；人们早已熟悉了对着镜子梳头、洗脸，但看着镜子中的图画对实物进行描画却不容易。因为眼睛所接受的信息与实物是左右颠倒的。人大约需要两、三个星期才能适应这种变化。 |
套 |
1 |
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27 |
错觉画 |
规格:700×700×1000；展示错觉画的种类以及错觉产生的原因 |
套 |
1 |
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28 |
马尾巴的魔术
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规格:700×700×1000；人的视觉系统通常会忽略因为照明引起的亮度的渐变，或色彩的渐变，而利用物体的边缘来判断它的形状，眼睛的这种内在机制会强化边缘的突变，使得两块同样从左到右逐渐变深（或浅）的色块看起来一块为深色，一块为浅色。当马尾遮住中间边缘时，眼睛和大脑又忽略了颜色的深浅渐变，将其看成均匀色调的一整块。 |
套 |
1 |
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29 |
大象穿鼠洞 |
规格:700×700×1000；箱子中安装了两块平面镜，平面镜的反射作用扩大了可视空间，使人产生了通道特别狭窄的错觉。 |
套 |
1 |
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30 |
盲点测试 |
规格:700×700×1000；眼睛内部视***丛与***相连接处，没有光敏细胞，因而人眼存在着生理盲点。 |
套 |
1 |
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31 |
梯形窗
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规格:700×700×1000；近大远小的***基本原理和人的习惯性思维及单眼立体视觉较差造成的错觉。 |
套 |
1 |
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32 |
普氏摆
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规格:700×700×1000；视觉错觉。展示斜棱镜的成像特点。由于斜棱镜改变了光路，因此物体的像产生偏移。 |
套 |
1 |
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33 |
距离测试 |
规格:700×700×1000；检查自身的测距能力，了解有关立体视觉的知识。 |
套 |
1 |
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34 |
***测试
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规格:700×700×1000；人的记忆能力差异很大。这里测试的是短时记忆功能。短时记忆能力不是理解基础上的记忆，而是大脑的一种特殊功能。 |
套 |
1 |
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35 |
***柱 |
规格：700×700×1000；***DNA分子规则的双螺旋结构。 |
套 |
1 |
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36 |
30倍手持探究显微镜（分组实验） |
150×100×20㎜，可放大30倍，可调焦距适不同视力的学生观察细小的物体。探究课题：观察细小物体的好伙伴 |
套 |
1 |
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37 |
100倍手持探究显微镜 |
装入电池可照明，***大放大倍数100 探究课题：观察细小物体的好帮手 |
套 |
1 |
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38 |
二人共听心跳（听筒） |
二人可同时听；探究课题：心跳的共鸣 |
套 |
1 |
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39 |
生命科学探究实验包 |
拼装构件数：218件。可以组装成9种以上生命科学探究模型。 |
套 |
1 |
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8、新能源系列 |
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1 |
新能源开发与利用探究实验包 |
拼装构件数：120件，可以组装成4种以上新能源开发与利用探究模型。 |
套 |
1 |
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2 |
新能源小屋 |
规格：320×240×350，小屋1个，能源系统1套，草坪1块，室外荷花灯1个，室内照明系统1套 |
套 |
1 |
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3 |
风力发电 |
规格：340×240×270,探究课题：了解风力带动风车叶片旋转，从而带动发电机发电的工作原理。 |
套 |
1 |
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4 |
水力发电 （学生用） |
尺寸: 420×240×300，由水车轮、水车轮轴及发电机等组成。 探究课题：观察水的势能变成机械能，又变成电能的转换过程。 |
套 |
1 |
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5 |
太阳能发电 |
规格:700×700×1000；太阳能电池是利用太阳能的有效方式之一，太阳能电池在受到光线照射时，就会由于光电效应而产生电流，通过遮挡太阳能电池板表面，或者打开（关闭）射灯，参与者就可以看到光源与发电量之间的这种联系。 |
套 |
1 |
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9、数学系列 |
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1 |
忽多忽少的小人 |
规格:700×700×1000；采用特殊的排列、切割的方法，将某一特定小人的脚、腿、腰、胸、颈、头等部分移位添加到其他小人身上，从而产生这种奇异的幻觉。这种方法已经产生了150年 |
套 |
1 |
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2 |
装箱游戏 |
规格:700×700×1000；动手动脑，提高空间感。当你要把很多东西装箱时，你需要很好的空间感。不然，你就得多垒好几层。 |
套 |
1 |
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3 |
疯狂的立方体 |
规格:700×700×1000；用这七块积木组成3×3×3立方体的方法大约有240种。这是一种动脑动手的智趣游戏，可以培养和开发儿童的智力。 |
套 |
1 |
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4 |
搭建金字塔
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规格:700×700×1000；这是一种动脑动手的智趣游戏，可以培养和开发儿童的智力。 |
套 |
1 |
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5 |
拼出正方形
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规格:700×700×1000；通过拼摆正方形，了解勾股定理。 |
套 |
1 |
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6 |
华容道 |
规格:700×700×1000；华容道数学道理十分深奥，对提高智力有很大的作用，所以它被成为“智力游戏界的三大不可思议”之一。目前完成操作的***少移动次数为81次。 |
套 |
1 |
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7 |
伤脑筋十二块
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规格:700×700×1000；我国传统民间智力游戏。 |
套 |
1 |
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8 |
正交十字磨（椭圆规） |
规格:700×700×1000；椭圆规的使用方法和原理。 |
套 |
1 |
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9 |
迷人的跳棋
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规格:700×700×1000；动手动脑，数学游戏。找出***少移动次数。数学家花费了大量的时间来解决此类问题。解决方案可以增加工厂效益，并且在反复多次的短途运输中降低成本。 |
套 |
1 |
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10 |
汉密尔顿路径 |
规格:700×700×1000；要求不重复地一次走过正十二面体的20个顶点。这是一个经典的组合数学问题，由英国数学家、物理学家汉密尔顿提出。因此成为汉密尔顿问题。其解答十分巧妙：将立体图形转化为平面图形，只需在平面图形上找出这条路线即可。 |
套 |
1 |
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11 |
圆形井盖之谜
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规格:700×700×1000；井盖、孔盖等多采用圆形的原因。 |
套 |
1 |
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12 |
先到二十为胜 |
规格:700×700×1000；动手动脑，数学游戏。找出取胜的秘诀。 |
套 |
1 |
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13 |
拼走廊（拼出连线）
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规格:700×700×1000；通过游戏，可以训练玩者的观察能力、想象能力、形象思维和判断能力。 |
套 |
1 |
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14 |
巧布哨兵 |
规格:700×700×1000；通过游戏，可以训练玩者的观察能力、想象能力、形象思维和判断能力。 |
套 |
1 |
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15 |
拼五星（四星拼一星） |
规格:700×700×1000；通过游戏，可以训练玩者的观察能力、想象能力、形象思维和判断能力。 |
套 |
1 |
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16 |
巧垒立方体 |
规格:700×700×1000；通过游戏，可以训练玩者的观察能力、想象能力、形象思维和判断能力 |
套 |
1 |
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17 |
几何体就位
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规格:700×700×1000；通过游戏，可以训练玩者的观察能力、想象能力、形象思维和判断能力。 |
套 |
1 |
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18 |
高尔夫球拼板（搭高楼）
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规格:700×700×1000；通过游戏，可以训练玩者的观察能力、想象能力、形象思维和判断能力。 |
套 |
1 |
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19 |
四色定理
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规格:700×700×1000；平面上的图形不论其如何复杂，只要四种颜色就可以将不同区域区别开来。这就是四色定理。 |
套 |
1 |
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20 |
数学问题探究套件 |
探究知识点:现实世界空间形式与数学的抽象形式及数量关系问题。包含老谋深算、触类旁通和茅塞顿开三个模块。 |
套 |
1 |
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21 |
梵天之塔 |
800×600×700；探究问题：一个有趣的古代数学问题2N2－1。 |
套 |
1 |
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22 |
猜生肖 |
￠600×700；探究问题：1、了解二进制编码的应用。2、了解人的视觉系统的特点。 |
套 |
1 |
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10、转换系列 |
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1 |
太阳灶模型（学生用） |
尺寸：340×240×270,其中太阳灶直径￠160，聚气球￠30，聚水筒￠15，长55；探究课题：太阳光的反射原理，更清楚认识热现象。 |
套 |
1 |
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2 |
冷热传递—温差发电 |
尺寸:340×250×260；探究课题：利用半导体温差电效应(半导体的两端如果温度不同就会产生温差电动势,又称赛贝克效应)将热能转换成电能的原理。 |
套 |
1 |
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3 |
会行驶的太阳能小车 |
利用太阳能电池使小车驱动；探究课题：太阳能如何驱使小车前进 |
套 |
1 |
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4 |
啄木鸟 |
圆形底座，高度不小于200㎜；探究课题：研究啄木鸟边啄边下降的运动规律 |
套 |
1 |
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5 |
仿真瓦特蒸汽机 |
规格：水箱能注入140CC水，酒精箱能注入40CC酒精，将酒精箱点火放入燃烧口，.水烧开后用手转一下大飞轮,应能连续运转约25分钟.探究课题：蒸汽机原理 |
套 |
1 |
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6 |
能源实验平台 （教师用） |
规格：320×200×210，1块太阳能板、1个电压表、两个发光二极管、1个风扇马达、1个蜂鸣器、1个充电电池、4个化学能转变为电能的装置、手动发电机、风力发电机、1个控制台、1个功能选择开关。可产生5种不同的电能：机械能、化学能、风能、太阳能、可充电电池。每一种电能都可以***产生。伴随着电能的产生，平台的电压表可以测量产生电压的数值。可以用这些电能点亮一个或者两个发光二极管，***蜂鸣器，开动一个马达和给可充电电池充电。 |
套 |
1 |
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7 |
自然能源综合利用探究套件 （学生用） |
拼装结构，.构件72个，可以组合多种模型。探究知识点：能源、绿色能源、自然能源；能量的形式—动能、势能、光能和电能等；水能的利用原理、水能转化机械能、电能—水轮发电机、水能的优势和局限；风能的利用原理、风能转化电能—风力发电机、风能的优势和局限；太阳能、太阳能转化、热能、电能。生物能 |
套 |
1 |
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11、类科学系列 |
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1 |
生命科学探究平台 |
拼装结构，构件40个。探究知识点：***特，人的生理因素和心理因素 |
套 |
4 |
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2 |
沙漏记时 |
外形规格：φ70×122㎜，计时不少于1分钟；探究课题：古老的计时方法 |
套 |
1 |
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3 |
神奇记忆合金（四种记忆方式） |
尺寸:探究课题：研究形状记忆合金记忆回复特性 |
套 |
1 |
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4 |
可编程机器人 |
高度300mm，臂膀宽度195mm，能转头能前进、后退，双臂能前后摆动，能讲话，可编程，可遥控；探究课题：如何控制机器人 |
套 |
1 |
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5 |
伽利略温度计 |
玻璃材质；探究课题：探究气温对它的影响 |
套 |
1 |
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6 |
活动雕塑 |
尺寸200×120×40mm；探究课题：立体造型 |
套 |
1 |
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7 |
不同土壤渗水性比较实验器 |
尺寸：370×140×300；探究课题：观察比较不同土壤渗水的情况 |
套 |
1 |
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8 |
房屋搭建组合件 |
尺寸：420×210×600；探究课题：探究房屋搭建的稳定结构 |
套 |
1 |
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9 |
富兰克林沸腾球 |
规格：用手握住左侧的球，很快会看到球内液体沸腾并减少,而右侧球内液体增加。探究课题：圆球里所装的是什么液体？ |
套 |
1 |
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10 |
水质的测定 |
规格：水质变化观察仪1个，容器1个，液晶屏数字显示观察数据。探究课题：水质的测定 |
套 |
1 |
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11 |
光合作用产生氧气 |
规格：氧生成容器1个，氧变化观察仪1个。液晶屏数字显示观察数据。探究课题：验证光合作用中有氧气产生。 |
套 |
1 |
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12 |
二氧化碳是光合作用的原料 |
规格：二氧化碳变化观察仪1个，容器1个，液晶屏数字显示观察数据。 |
套 |
1 |
