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温岭市箬横多芬琴行

普通会员7
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企业等级:普通会员
经营模式:经销批发
所在地区:浙江 台州
联系卖家:叶老师
手机号码:13325765988
公司官网:duofenqinhang.com
企业地址:温岭市箬横镇贯庄村路西一区120-121号
本企业已通过工商资料核验!
企业概况

温岭市多芬琴行仓库位于温岭市箬横镇贯庄严家桥常年库存100台钢琴现货。连锁经营,集团化运作,从事钢琴批发、租赁、调律、搬运、置换、回收等业务,是温岭市库存钢琴规模较大、品牌、**服务很好的琴行。多芬琴行以仓储式销售,降低店面成本,多芬的理念:因为专一,所以**。为保证给用户提供优质的**服务,特高薪......

温岭钢琴招聘-下陈街道温岭钢琴-多芬琴行

产品编号:347724090                    更新时间:2019-01-19
价格: 来电议定
温岭市箬横多芬琴行

温岭市箬横多芬琴行

  • 主营业务:钢琴,电钢琴,架子鼓,古筝
  • 公司官网:duofenqinhang.com
  • 公司地址:温岭市箬横镇贯庄村路西一区120-121号

联系人名片:

叶老师 13325765988

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第二章1

第 2 章八十八个琴键,十个弱小的手指

学琴绝的对不是孩子一个人的事情,而是需要“全家总动员”。

4 岁的孩子,音乐基础知识的学习和练琴便足以占用他全部的心思,他没有

精力也没有能力来全盘考虑其他的事情了。买一架怎样的钢琴?去哪里买琴?谁

负责与老师沟通?钢琴教材怎么选?每天的练琴时间如何安排……

在孩子学琴的初期,爸爸妈妈做得对不对、好不好是***关键的因素。

让我们来和孩子一起,为明日的华彩乐章,认真地踏出第1步。

第1节一架合格钢琴是绝的对前提一架劣质钢琴虽然可以让家长省点钱,但它会让孩子的努力事倍功半,甚至

在不知不觉中毁掉孩子的钢琴前途,那岂是钱能够衡量的。而一架符合标准的钢

琴,才能够保证孩子的钢琴学习有效率。从现实角度来说,买一架好琴,其实是

笔不会亏本的***。




第三章7

业余可以,随便不可以

不管走不走***道路,只要坚持弹琴,时间长或短不重要,重要的是在练琴

的过程中保证质量。无论弹巴赫还是弹克莱德曼,都不可以有错误。

我们家是老公管孩子练琴,开始是我管,但因为总是狠不下心来要求,孩子

一撒娇,我就让步,所以,经过我们坐下来认真商谈,管理权交给了他。但是,

我也不可能就完全置身事外,特别是每次我看到他因为孩子不准时练或是练得效

果不好就吹胡子瞪眼,甚至对孩子大声呵斥时,温岭钢琴老师,我就很不理解,这样做,不是加

重孩子对钢琴的反感吗?我们现在都提倡鼓励教育,为什么不能从正面角度肯定

孩子,只是告诉他“宝贝儿,我们这里可以做得再好些”?但出于事先的约定,

我又不能当着孩子面阻止他。

***我们就这个问题沟通过很多次,一直也没有达成共识,只是在他过于暴

躁的时候,我能够稍微让他平静些,根本分歧没解决。我的看法是,让孩子学琴,

只是要让他通过钢琴,更深刻感受音乐之美,让他的人生多一种享受的方式。现

在倒好,未见其利,先见其害,先不说学琴练琴孩子是要付出很多辛劳的,就在

心情上来说,在感受音乐美之前,他先挨了这么多批评!一边抹眼泪一边弹钢琴,

到底有什么意义呢?孩子肯跟我说实话——也许是抱怨或者投诉吧,反正,从他

的说法来看,孩子对钢琴已经不像刚开始学时那样积极热情了,更多的时候,他

像是在完成作业,那这样,和我们的初衷不是差得太远了吗?而老公的意见是,

任何学习都是要付出汗水的,也许现在他会觉得委屈觉得累,但这本身也是对他

性格的磨炼,不要被小孩子的眼泪骗到,再过几年,他就会从心底懂得为什么家

长要这么要求他,老公也没有说一定要让孩子成为钢琴家,但男人的态度是,学

什么,就一定要学出个样子来!我和老公,哪种看法才是对的?老师为我们分析

一下。



各种时值的音符;音乐符号和音乐标记一大堆,翻开孩子的课本,连我们大人都

犯晕,何况三四岁的孩子。会不会还没开始弹琴,就把女儿学琴的热情全搞没了?

我能明显感觉出来,温岭钢琴招聘,孩子对这个五线谱的教学也没有多大兴趣。下课后,我

问女儿上课感觉怎么样,她的回答是:“不是学钢琴吗?我就想去弹一下试试,

可一节课都没挨到琴。妈妈,我们能换一个真正弹钢琴的学校吗?”说真的,我

还真不知道如何回答她这个问题。我也知道正规的基础教学是该从五线谱开始

的,但我也看到网上有不懂五线谱照样弹钢琴的说法,我觉得这些比较理论的内

容,应该等孩子再大点,能够更好理解的时候再开始学不是更合适吗?实在不行,

先学简谱,再渐渐向五线谱过渡不行吗?

从正式开始学钢琴起,就需要认识五线谱

对那些觉得五线谱太难学的家长,我有四句诀窍告诉你,总共才十二个字,

只要记清这个,学五线谱***重要的东西就尽在掌握了。

线和间。线很好理解,就是五线谱的五条线,下陈街道温岭钢琴,中间的间隔,便是四个间。线

和间的空间距离,决定着音和音的关系。相邻的两条线上的音之间、相邻的两个

间上的音之间,相邻的线与间之间的音的关系,五线谱土音与音之间的基本关系

就是这三种。

Step 到 Skip。把音符想象成一个活泼的小朋友在玩跳格子游戏,如从“Do”

到“Re”,就是从这格跳到相邻的一格,这就是 Step。在五线谱上就是从间到相

邻的线,或从线到相邻的间。从“Do”到“Mi”,就是越过一格,在五线谱上是

从间到相邻的问,或是从线到相邻的线。

上和下。“五线谱,像楼梯,向上高,向下低。”这是一首为初学五线谱的

孩子创作的儿歌,它能够让小朋友直观地把上下位置,在脑海中演换出不同的音

符。

高和低。主要是分清高音谱号和低音谱号,五线谱中,不同音缀的固定高度

根据所用的谱号来决定。谱号常用的是两种,高音谱号,又称 G 谱号,低音谱号,

又称 F 谱号。高音谱号和低音谱号共同拥有***“C”,高音谱号由此往上,低音

谱号由此往下。

五线谱初看复杂,其实它是***直观、***容易记忆的。而且五线谱在欧美***

的音乐教育体制中,是必修的基础课,对学音乐的人来说,它就是无国界语言。

在国内,简谱较为通行,是因为它和我们的传统乐谱较为接近。日本也对五线谱

不是那么重视,他们的观点是让小孩依靠听,靠耳朵记谱,温岭钢琴家,这其实是有弊端的。

其实,80%~90%的曲子都要靠看谱认识。可以说,如果一个钢琴学生会弹琴但

认谱,他的钢琴学习就是空中楼阁,丝毫不牢靠。



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