





琴童小故事:马丁·克劳泽——天才的老师和天才的学生之间的传承
人也许你在音乐史的上很难注意到马丁·克劳泽这个名字,的确,他在钢琴演奏
上与自己的老师李斯特相比,光芒实在是差远了。而和自己学生,南美洲为元
名的钢琴家克劳迪欧·阿劳比也不如, 但,马丁·克劳泽在音乐教育方面是***
人物,在著的名的柏林施特恩音乐学院任教时,他给阿劳的一生留下了不可磨灭的
印记。那时候,阿劳还只是个小琴童,而老师已经赫赫有名,听过阿劳的演奏后,
他亲自书写推荐信,安排这个孩子进入施特恩音乐学院,并从基本教育开始亲自
过问,连阿劳听什么歌剧都要考虑。并且,所有这些教育,马丁·克劳泽没有向
阿劳收取任何费用,克劳迪欧·阿劳始终跟随克劳泽学习,在老师去世后则靠自
修学习,这段师徒情成为钢琴史的上的一段佳话。
***上课,是不是上策
只要孩子能学好琴,***我们是舍得的。近我正在和老公商量,要不要专
门给孩子请个钢琴老师来家里教。
做这个决定,是因为有天我去接孩子下课,到的时候还在上课,我隔窗看了
一会儿,觉得老师的状态非常不好,哈欠连天,而且孩子们在弹练习曲的时候,
她也根本没听进去,只是笼统地说,嗯,弹得还不错,回家要继续好好练。下课
时间一到,立刻收拾东西走人,我想拉住她聊两句都没拉住。我能理解她,觉得
培训中心的老师一天要上好多节课,精力肯定不可能那么足,但能理解不代表我
能够接受把孩子交给这样的老师。看看培训中心其他的老师,大部分情况类似。
所以,我想,是不是专门找个家教类型的,给他报酬高些,可以让他更有精力教
孩子?而且,大城市交通不便,送孩子学琴来回也耽搁时间,要碰到堵车,两个
小时就全耗在路上。如果给孩子请了钢琴家教,彩虹桥音乐教育,让老师到家里来教,也能省孩子
的时间,家长也方便,专门一对一的效果又应该比去上课好,贵一点我们也能负
担得起。但问题是,找了几位评价不错的老师,也把孩子的资料带给他们看了,
他们表示孩子资质不错,但是,一说到***做家教都不愿意,即使我们愿意把路
上的时间折算成教时付款也不行这是为什么呢?这个问题怎么解决?
即使好老师愿意***教,我也赞成孩子应该出去上课。
我不赞成老师到家里来上课,理由很简单:孩子在家里永远不可能有去学校
上课的那种“紧张度”和“紧迫感”。孩子在家中的情绪一般来说是松懈的,解
放的,这和上课的气氛恰恰相反。还有,来家里上课的老师往往得不到孩子大
程度的认可和尊敬,孩子的心里会觉得老师只是一个来串门的客人。
我建议,第1个选择是去钢琴培训学校,退而求其次的选择是去老师家里。
而且,如果选择去老师家里,那一定是要因为你特别崇拜这个老师,是非他不可,
而不是贪图去老师家里方便。还可以跟老师沟通,希望老师定期把自己的很多学
生集合在一起,让学生有互相交流和在同学们面前显示自己才华的机会。
我鼓励去钢琴培训学校,这样,孩子会觉得我今天跟着大家一起成长,他
会有一个群体。做家长的也可以有机会把自己的孩子和别的同学做个比较,2018虹桥音乐节,看看
自己孩子的优缺点都在哪里。此外,钢琴培训学校的好处是,它每季度每年度会
有活动,比如音乐会、小型的比赛等,所以学琴的孩子都有参与的机会。哪怕他
只会弹基本的音符,但他只要有机会上个台,穿着正式的礼服或是裙子,和其
他三十个孩子一起,接受大家的掌声和鼓励,这就是家里请老师教所无法实现的。
让孩子多走出家门,多和别的孩子交流,早日成为一个社会的人! 不用把孩
子关在家里,彩虹桥音乐部,不见阳光。爸爸妈妈们:不要偷懒,每周带孩子去学校上钢琴课,
让孩子学到比音乐更多的社会阅历。
目录三
第 3 章练琴生活不枯燥
第1节识谱、背奏,学琴事半功倍 87
小蝌蚪是不是一开始就要认识 87
从正式开始学钢琴起,就需要认识五线谱 88
背奏,在不知不觉中开始 91
业余可以,随便不可以 95
第二节成功路上,父母出招 99
他需要一个钢琴偶像吗 99
鼓励比批评更有力量 103
家长自测:是我让孩子不再爱钢琴了吗 108
第三节突破瓶颈,就是胜利 112
如何面对“你们逼我学琴”的质问 113
真的进入瓶颈期了吗 117
旅行期间,以玩为主,钢琴练习,南汇街道虹桥音乐,尽力而为 121
1. 肖邦的《流畅的行板》
经典的钢琴演奏曲目,抒情而俏皮,是肖邦作品中广为人知的钢琴小品,即
使只有几分钟余暇,听听也会非常享受,是相当不寻常的设计,但在《流畅的行
板》中所蕴含的诗情画意,却又如同肖邦其他的钢琴小品一样美妙无比。
2. 勃拉姆斯的《摇篮曲》
恬静、优美的旋律犹如一首缓缓读出的诗,深沉的母爱非常具有***力,对
准妈妈来说特别具有意义。
3. 莫扎特的《单簧管五重奏》
单簧管的安详音色能够瞬间安抚急躁的心情,让妈妈和胎儿都平和安静。
4. 德沃夏克的 e 小调第九交响曲《自新大陆》第二乐章
整部交响曲中***为有名的乐章,从第1主题的美妙情的趣的慢板,到精彩优美
的第二主题,再转为明快而活泼的第三主题,***欣赏性,而且相当能够调动聆
听者的情绪。
5. 巴赫的《小步舞曲》
活泼明朗的快节奏,让心情情不自禁地好起来,圆润饱满的氛围非常适合准
妈妈聆听。
6. 舒伯特的《小夜曲》
甜美的情绪回荡其中,少女的初恋美感通过音符表达出来,是非常愉悦又动
听的节奏。
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