卖二手钢琴-天台二手钢琴-多芬琴行

举一个我深有感触的自家的例子。我爷爷茅以升在我心目中是很了不起的伟

人，他教育孩子的标准就是成名成家。结果我爸爸他们兄妹六人，没有一个认为

自己已经是成名成家的，但其实他们都是***，都是行业内的佼佼者。在外人看

来他们已经很成功了，二手钢琴搬运，但他们自己从来没有同感。我伯伯是哈佛的博士，在联合

国机构做总工程师，可他一辈子觉得自己的人生很失败，很压抑，很失落。因为

他没有成为像自己的父亲茅以升那样的人，没有成为茅以升第二。

成功的定义不应该那么狭隘。

我欣赏很多人，佩服很多人，但未必我就要把他当成偶像。特别是我们这个

时代，一部分人对电影明星、歌星的崇拜是没有依据和冲昏头脑的。我认为更多

的应该是欣赏、尊敬和佩服。如果真要找榜样，那我觉得可以告诉孩子，每一个

努力的、勤奋的、用功的人，都应该是他们的榜样。

要说完全照搬偶像的成功模式，那么郎朗小时候挨过爸爸的打，难道每个琴

童都必须挨爸爸的打？郎朗小时候家境不富裕，难道现在条件不错的家庭为了培

养下一个郎朗都要去找回苦日子？

音乐家的童年有可能会是常人想象不到的艰苦，莫扎特是公认的天才，他还

没有学钢琴时，在旁边看姐姐学，就能够弹出姐姐怎么也弹不好的练习曲。6 岁

时，他便举行钢琴独奏会，小小年纪就能写奏鸣曲，这样的天才，你可以想象他

的童年是怎样地被利用起来的。而李斯特的童年是完全在钢琴前度过的，小小年

纪每天从日出弹到日落，甚至有一次，他因为自己的手太小接不住八度音程，想

到要用爸爸的剃须刀割开自己的手指，这样它能够更长，掌握更宽广的领域。还

好，这件事情被爸爸发现并制止了，而 10 岁的李斯特被带去见车尔尼时，大师

已经被天天送***的天才琴童们搞得厌烦不堪了，李斯特自顾自地弹起来，用他的

技巧征服了大师，在被车尔尼收为学生后，他每周三次风雨无阻地前往老师家学

习，毫无怨言，要知道，卖二手钢琴，他还是个 10 岁的小孩子。现在的孩子能做到这一点的，

有几个？

钢琴小故事：4 岁学琴的鲁道夫·谢尔金

美籍奥地利钢琴家鲁道夫·谢尔金被誉为 20 世纪***伟大的十大钢琴家之。他

的父亲是位歌唱家，并且能娴***弹奏钢琴和拉小提琴，在这样的家庭里长大，

他在 4 岁前就表现出了音乐天分，但还是到 4 岁才开始接受正规音乐训练，在钢

琴和小提琴间，日本二手钢琴，他选择了前者，天台二手钢琴，因为小提琴离耳朵太近了，让他有点不舒服。父亲

为他请了专门的音乐老师，短短 1 年后便可以以舒伯特的《降 E 大调即兴曲》进

行独奏演出，12 岁时与维也纳爱乐乐团合作演出门德尔松《g 小调钢琴协奏曲》，

是公认的天才少年。

第四节钢琴老师，重要角色出场了

师傅领进门，修行在个人。即使是个天才的琴童，也要有一位好老师，领他

叩响第1个美妙的音符。而现在家长们面临的大问题就是，这位好老师在哪里？

对初学琴的孩子来说，什么样的老师才称得上好？而那些好老师的门下，是否学

生早已爆满，他压根就没有精力再带新学生了？

从海量的钢琴老师中，找到***的适的合你孩子的那一位，虽然不是容易的事情，

但只要掌握了诀窍，其实也不难!

如何为孩子选择好的钢琴培训机构

选择在当地较有口碑的、拥有***师资和琴房的培训中心，家长可以比较放

心。

孩子下半年就要报名学琴了，做家长的未雨绸缪地准备起来。这年头，为一

所好的***园，好多妈妈刚生下孩子就准备排队报名了，下半年学琴，现在当然

要紧张起来了。***重要的是，要给孩子选一家***合的适的钢琴培训学校! 什么样的

老师领他进门这是***重要的，我们这对父母谁也没学过钢琴，也不懂什么乐理，

是要完全依靠老师来进行基础教育的。所以，这太重要了。

两个多月的时间，我跑了至少 10 家学校，每家学校我都上网先查资料，搜索

下有没有不良的评论，然后亲自去学校咨询，准备了好多个问题，经常把前台的

接待小姐问得哑口无言，老师也只能说，你可以先把孩子送来试下。除了跑学校

外，我也托人介绍了几个不错的老师，去和人家当面沟通，了解了一些信息，但

仍然有点不得要领。究竟要给孩子选哪个学校，我还是不能确定。其实吧，学校

看起来都不错，设施很好，老师的资历也都看起来很过硬，个个都是***院校毕

业，而且看他们带孩子的成绩，考级也快，也有不少获奖的琴童。但是，广告么，

肯定有很大水分的，对我这种大外行，即使有陷阱我也分辨不出来吧。这可是孩

子的启蒙课程，要是入错了门后果太严重。要不，我也向邻居妈妈学习，就拣***

贵的那家报，反正贵总是有贵的道理的，大***都花了，多花这点又何妨。这样

成吗？请老师给点内行的指点吧。

钢琴学校的报名台前，每天都有很多心急的父母来咨询，我也曾经跟其中的

几位聊过，不少人都是跑遍了全城的钢琴学校，但还是很难做出选择。他们***普

遍的说法是“我不懂钢琴，真不知道挑哪里好”，其实，为孩子挑启蒙的培训机

构和钢琴老师，大部分家长(即使从未接触过钢琴)都可以胜任的。

我们来分析一下老师的来源，凡是能够在正规的钢琴培训学校任教的，在专

业上是经过了基本检验的。他们通常是***音乐学院的高年级学生、毕业生和音

乐老师。从技术角度来说，任何一位担任幼的童的初级教育都是可以胜任的。而且，

培训中心也会提供老师的资料，诸如***资格证书、资历、授课成绩等给家长参

考。在这一点上，家长无需过于***。

第 1 章音乐人生，从正确选择开始

无论是纯粹地想要通过钢琴认识音乐这种无国界语言的美，还是现实地考虑

到孩子从***园开始就可能面临的激烈竞争，一个毋庸置疑的事实就是，越来越

多的中国孩子开始学钢琴！中国琴童之多远超世界其他***。《纽约时报》对此

曾有报道，里面有句很有意思的话：“在中国的大城市，周六日，走在街上的孩

子如果没有背着小提琴，那他就是在去学钢琴的路上。”

在牵着孩子的小手，带他走近钢琴之前，我希望每位家长都认真地思考以下

几个问题：我为什么要让孩子学钢琴？我的宝贝具备钢琴潜质吗？如果孩子没有

展示出明确的钢琴气质，我又该如何引导、发掘？如果孩子不想当钢琴家，今后

的学琴之路又应该如何走？

第1节父母为孩子打开音乐之门

在弹奏出第1个琴音之前，家长就应该重视起对孩子的音乐教育。从胎教音

乐到音乐早教课，都是为了让孩子在弹奏出第1个琴音前，牵着他的小手往音乐

道路上健康、幸福、自信地走下去。