上海机器人编程-金迈科教育1-乐高机器人编程玩具

机器人编程和少儿编程的区别

不同的应用场景

1、使用场景：机器人编程应用范围仅限于机器人本身，一旦脱离了这个机器人，孩子所学的编程知识可能就无用武之地。简单的机器人编程教育存在学习瓶颈，所学的编程知识是基于机器人硬件设计的课程内容。

编程学习是基于软件项目开发设计的课程，乐高机器人编程玩具，其中会有一部分涉及到与硬件的交互，这里就和机器人有些类似，但是编程的高度是没有限制的，孩子可以系统掌握各种语言，选择范围更广。

2、职业选择方面：儿童编程的学员可以从事大部分和编程有关的工作，机器人编程只是其中的一小部分。

相较于大部分机器人编程那些浅显的编程语言训练，接受儿童编程教育的孩子因为有扎实的编程基础，未来在选择这些***时会有更大的优势。

3、逻辑思维方面：机器人物理硬件的连接强调动手能力，一个6岁的孩子经过反复练习，可以很熟练的拼装机器人，机器人编程班，但是编程学习涉及更广泛的逻辑思维，上海机器人编程，以及数学、英语、物理等K12学科。

少儿编程的好处

少儿编程倡导孩子在分享和兴趣中探索少儿编程的奥秘，通过学习获得乐趣以及培养编程思维。孩子们通过这种有趣的学习方式，在潜移默化中锻炼了抽象逻辑思维，培养发现问题、分析问题、解决问题的能力，同时编程教育自身的严谨性和准确性，也在提升孩子潜在的细心和专注度。

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儿童编程语言的进化史

奥巴马“计算机从娃娃抓起”的倡议和人们对科学（Science）、技术（Technology）、工程（Engineering）、数学（Mathematics）教育日渐增长的关注都说明了一个问题，那就是，为了教导孩子们学习计算机知识，我们需要建立一套标准，还要找到好的教学方案。

在工业界，人们普遍认为，要让孩子学会些什么，较好的方法就是使用可视化的编程语言，这样的话，乐高机器人编程课程，即使是年纪很小的孩子也不必纠结于语法问题，而可以自由创造，同时掌控着自己编写的软件。可以说，儿童编程时代已经到来！