第二条原则：父母和老师的交流，应该背着孩子，特别是对孩子有负的面评价
的交流，绝的对不能当着孩子的面讲，损伤他的自信。上完课，让孩子先出去，告
诉他：“妈妈和老师说几句话，你在外面等我们。”
第三条原则：如果要和老师交流，不要占下一堂课学生的时间，也不要占用
老师休息的时间。可以在开始上课前，提前告诉老师，请他早下课 10 分钟，用
这10 分钟来和老师交流，这是有礼貌的做法。
至于和老师交流的内容，我觉得可以实话实说。老师都是***的，不会因为
你反映问题就觉得你是在批评他甚至生气，只要你的确是如实表达自己的感觉就
可以了。而且，你传达的信息也能够帮助老师检查、发现他工作的成效究竟如何。
为了保证沟通效果，家长可以事先多做些准备，比如在笔记本上列出以下这些信
息：孩子存在哪些问题；你对这件事情的看法；你期望达到的目标等。在沟通的
时候开门见山，把问题明确传达给老师，以他的***水准，能够找准孩子的问题，
或是调整自己的教学方式。如果几次沟通仍不见的效，也不要过于勉强，少儿钢琴培训，非得着急
让老师按你说的做或是索性随老师怎么教，问题还是要解决，如果孩子是在钢琴
培训学校上课，可以考虑更换老师。
第二章12
小孩子学琴，太平街道钢琴培训，对父母而言是很累的事情。但不陪练不行，家长的这个“懒”
可是偷不得。前面我们说到过，在决定让孩子学琴以前，家长要问自己 10 个问
题。
其中***关键的，就在于孩子学琴之后，家长是否能给予大量的支持和时间。而且
一旦决定了，不可以出尔反尔。其实孩子学琴，开始时不过每天半个小时，建议
家长一定要在百忙之中抽出时间来陪孩子练琴。等孩子稍长大一些，学琴程度深
了一点，家长就只需要在家中“带个耳朵”，不必贴身陪练。爸爸妈妈在这时候，
其实已可以同时做别的事情，比如上网工作、看书、做家务等等。我认为只要家
长统筹好自己的日程，这一两个小时的时间是肯定能抽出来的。说到家长的付出，
其实国内的很多妈妈堪称是世的界上***伟大的。为了孩子学琴，她们放弃了自己的
一切!
我，就有这样一个伟大的妈妈。
***近我在国内经常看到一种时髦的现象，就是把孩子送到钢琴学校，让陪练
老师陪着练。如果孩子的钢琴技艺有相当程度了，这倒也不是不可以考虑，钢琴培训中心，但这
对初学琴的小孩子来说，意义实在不大。一则，钢琴学校的琴房不可能完全隔音，
效果不好。二来，在这里练，时间很容易掺水分，很多小孩子聚集在一起，心不
会放在练琴上。还有，陪练老师真能像家长一样在乎、重视孩子各方面的成长吗？
如果你是一名职业女性，朝九晚五的时间实在调整不过来，我建议可以把孩
子的练琴时间放到早上或者是晚上。因为初期学琴的孩子，儿童钢琴培训，每天也不过练半个小
时，在一早一晚应该能找出适当的时间。
目录
推荐序我不再有顾虑 5
序此书为谁写 8
前言 11
上篇钢琴与成长(入门篇)
第 1 章音乐人生，从正确选择开始
第1节父母为孩子打开音乐之门 5
音乐胎教不仅是为了培养孩子的乐感 5
胎宝宝为什么喜欢听莫扎特 9
钢琴亲子早教课让孩子走进音乐世界 11
第二节他是钢琴神童吗 15
通过手、耳、***判断孩子的音乐潜质 16
为孩子选择学习钢琴，是为他还是我 20
面对孩子“都是你们叫我学琴，我自己不想学”的问题
时，我们该如何回答 22
孩子如果是音乐神童，是否孤注一掷 28
第三节弹响第1个音符 32
小提琴、电子琴、钢琴，先学哪个 33
学琴的佳年龄是几岁 37
第四节钢琴老师，重要角色出场了 41
如何为孩子选择好的钢琴培训机构 41
怎么辨别钢琴老师的水平 44
***上课，是不是上策 48
儿童钢琴培训-多芬琴行-太平街道钢琴培训由温岭市箬横多芬琴行提供。温岭市箬横多芬琴行（）为客户提供“钢琴,电钢琴,架子鼓,古筝”等业务，公司拥有“箬横多芬”等品牌。专注于乐器等行业，在浙江 台州 有较高知名度。欢迎来电垂询，联系人：叶老师。同时本公司（）还是***从事楚门琴行，温岭钢琴，电子钢琴的厂家，欢迎来电咨询。
