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要以楷书为基础，硬笔书法学习班，在结构和用笔两方面练好扎实的基本功。行书的用笔和结构虽然较楷书有所变化，硬笔书法，但还没有达到草书“解散楷体”的程度。因此，学习行书必须要具备一定的楷书基础。要重视临摹。行书虽然承袭楷书，但笔画、部首和结体都发生了一些规律性的变化。这些规律性的变化、写法，就要通过临摹去掌握，而不能随心所欲。不宜过分强调和滥用行书的用笔特点。

少儿学习硬笔书法建议从楷书开始学习，以规范、端正、美观为要素，注重结构美、章法美、笔画美。因为是少儿，又是初学，不要把运笔的理论讲的太复杂，但方法要讲清楚，对实践训练的要求一定要严格。教学生中锋行笔为日后更高层次的教学奠定基础。少儿容易接受直观的感觉，形象性的东西易于理解，什么样的笔画形态为好，什么样的笔画形态为病，区分清楚，使其加深理解，硬笔书法学习，帮助记忆，这对正确掌握笔画有促进作用，对日后学好结构起先导作用。

书法也是如此，对于诸法的学习、应用，也会经过少、多、少三个阶段。起初对于墨法、笔法、字法和章法，知之不多的时候，当重加法；当掌握了许许多多的方法之后，在书法中表现的过了头，硬笔书法中心，进入“多”的阶段，就应该用减法；***后由绚丽回归到平淡，才达到真正的艺术化境。从书法创作实践来看，我们特别应当注意这么几点：一是求自然防做作而减。一是求朴素防华丽而减。一是求神采防炫技而减。