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按换能机理和结构分动圈式（电动式）、电容式（静电式）、压电式（晶体或陶瓷）、电磁式（压簧式）、电离子式和气动式扬声器等，电动式扬声器具有电声性能好、结构牢固、成本低等优点，应用广泛；按声辐射材料分纸盆式、号筒式、膜片式；按纸盆形状分圆形、椭圆形、双纸盆和橡皮折环；按工作频率分低音、中音、高音，郑州大功率喊话器，有的还分成录音机专用、电视机专用、普通和高保真扬声器等；按音圈阻抗分低阻抗和高阻抗；按效果分直辐和环境声等。

扬声器的灵敏度扬声器灵敏度是通过将额定功率为1 W的电信号添加到扬声器输入端并且距扬声器轴方向1 m处产生的声压级。它体现了将电能转换为声能的效率。灵敏度越高，扬声器越容易被扬声器驱动。早期的动态喇叭是追求***率，采用“短音圈”设计，即音圈长度等于或略小于透磁板的厚度（约0.8至1.1）导磁板的厚度）。当纸盆的移动小时，音圈全部处于磁隙中，因此电声转换效率高。缺点是当纸盆移动很多时，音圈具有一部分有效磁场，并且电声效率也很低。也就是说，当体积不是太大时，效率高，大功率喊话器厂，失真不大;当遇到高输入“***性发音”时，它不能大声按比例，并且他的“幅度失真”更大。 。然而，这些扬声器的额定功率大多很小，大功率喊话器价格，并且音圈基本上处于小范围的运动（大约1到2mm的运动），并且幅度失真不大（2％到10％）。

如果扬声器坏了怎么办？交给电气“小工匠”！在春节的三月春天，在充满活力的科技园区里，雷锋遍布各个角落。教室里的拖把很松散，有些人会安静地修理它;主控制台的扬声器坏了，有些人默默地接受调试;老师的办公室没有水，有的人主动带着老师的水壶......学习雷锋精神活动在校园里到处绽放，掀起一股热情。一直以来，济南职业技术学院都有传统的——免费帮助学校师生测试和维修小家电。现在，16级电气2级的同学已经从15年级的兄弟手中接过了这个接力棒。职业学校的许多***课程分为四个班级。教师经常因为说话过多而声音嘶哑，扬声器成为教师的好帮手。为了表达对老师无私奉献的感激之情，并继承了电气部门的传统，在王学王一班的带领下，张宪松，贾冬月，林秀怡，陈永安等4名学生第16和第2课程主动联系学校的视听中心。帮助修复损坏的扬声器。