有大量的研究证明，在学生智商大致相同的情况下，情商对提高学习效率、提升成绩以及综合素质具有明显的效果。
人们越来越认识到，情商对青少年学生现在的学习和一生的发展比智商有着更大的价值和影响力。情商的价值已经不需要再证明。
目前一些发达***的部分中学已经为学生开设了情商课程。国内的一些学校也开始启动了关于情商的课程。
但是，目前国内***的、高水平的“情商训练师”却极其缺乏，没有***人员，也没有系统的课程，无法真正有效地提高青少年的情商品质，无法满足青少年成长过程中日益迫切的提高情商的需求。
情商训练师课程采用美国耶鲁大学的情商体系，借鉴哈佛大学的经典情商理论和训练项目，结合中国的文化教育背景，整合全世界心理学中有关情绪调整和人际沟通技巧中的***经典的操作技巧，***、系统地介绍情商训练的实效方法，同时，更能让你在这套课程中体验、感受并提升自己的情商品质。
仅仅知道情商的重要性远远不够，真正提高自己的情商，掌握情商训练的***技术，才能有效帮助到更多的家长和学生。
课程特色：
1、通过体验式的模式呈现生活中发生的各式各样的情境，学习处理生活中出现的各种冲突的方法，并回归到生活去运用，使孩子学到真正的切实可行的方法和技巧。
2、我们提供给孩子一个安全的情商环境并协助家庭去创造一个情商环境，使孩子可以真实的表达自己，从而从根源上去使孩子个性完善。
3、***心理学***团队根据儿童的年龄段特点设计课程并提供后续跟踪服务，保证孩子的改变和成长。
4、情商课程的本质，就是学习与情商能力相关的态度、观念、策略与技巧。
5、家长参与，配套家庭课堂，让情商技巧在家庭中落地，掌握如何在家庭中创造促进孩子情商能力的氛围环境，让孩子的情商能力稳定下来，成为儿童未来10年20年的***佳发展动力。
哪些孩子急需要情商训练？
1、公众场合不愿意表现，不懂得争取，不相信自己；
2、爱发脾气，性格急躁，爱哭，不知道如何管理自己的情绪；
3、不知道如何交朋友，不懂如何应对冲突，没有固定的朋友；
4、凡事以自我为中心，不顾及父母及身边人的感受；
5、发生任何问题都是别人的错，和自己没有关系，依赖他人，自己的事情别人做；
6、遇事容易退缩、不愿意争取、缺乏目标和上进心；
7、不愿意接受批评、害怕失败、害怕拒绝；
8、自我管理能力差，做事拖拉、学习不自觉、注意力不集中；
9、坚持性弱，做事喜欢半途而废。
情商训练后的益处
1、有礼貌，善于公众表现，敢于竞选和争取，相信自己；
2、善于表达情绪，并能识别他人的情绪，做到情绪管理；
3、善于交朋友并能维系友谊，善于处理冲突，懂得人际合作、欣赏他人；
4、处理任何问题往往会理解他人，考虑他人的感受；
5、遇到任何问题敢于承担责任，并以***乐观的心态去面对；
6、懂得树立目标并激发学习动力，并满怀信心坚持的去实现一个又一个目标；
7、当面临挫折时懂得去处理挫折，不怕失败，具有挫折忍受力；
8、自我管理加强，擅于抵挡***，做到合理安排自己的时间；
9、能够做到自我压力疏导并保持执行力。
价格：150/节 3600/24节
联系人：梁老师13570490811
0755-89216752
地址：深圳市龙岗区中心城旭源大厦5楼501（地铁3号线龙岗线南联站C2出口，中国石化加油站旁边）
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