小学校园文化建设设计及施工-紫珑广告校园文化设计

一所学校既要有恒星文化，还要有行星文化。恒星文化是学校发展过程的关键事件和关键人物积淀下来的文化，是相对不变的；流星文化则是要与时俱进的，校园文化建设设计，需要彰显时代印记的。其实，文化原本就应该是动态的，而非静止的。变是为了不变，是为了吐故纳新。

你的文化里有多少是预设的，又有多少是生成的？校园文化需要校长和***的顶层设计，需要创生和创意，但更需要倡导师生在共同的生活中去发现那些有意义、有故事的点滴，如此，校园文化便有探究性、实践性、互动性、生成性和开放性。

上面的图片是我们公司为成都市华西中学做的校园文化设计建设，不仅仅是传承了中国5000多年来的文化，更紧跟时***展步伐，创造了颇具科技感和现代感的创客空间。

以上图片均来自重庆紫珑以及旗下***成都取向广告实例图，小学校园文化建设设计策划，盗图必究！！！

庆紫珑业务以校园文化、品牌形象、雕塑景观设计为核心，以***精神为基础，以市场发展为到导向，为客户打造与维护品牌，强化市场竞争力。 10年沉淀，厚积薄发，欢迎来电咨询。。。

学校品牌推广策划

1、学校宣传《画册》设计和印刷

2、编辑和设计《学校内刊》

3、编辑和设计学校《校史》

4、策划和辅导设计《班级文化专刊》

5、策划和设计社会公益活动

6、策划新闻报道

7、策划和完善学校网站

8、校歌创作

9、校园形象宣传片创意

10、学校品牌整体传播策略

校园文化建设是一项长期的工作，需要不断的完善。其成果将影响学校的文化内涵，并形成可持续的优良传统。其中，具体的品牌传播行为，将多角度地把学校形象多方位传达给受众，从而树立学校的品牌影响力。

服务项目——2、环境文化识别系统

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凭借着10年厚重的***沉淀，务实的工作作风，富有活力的团队为客户量身定制，提供较佳的设计方案。在业内与客户互敬携手，与国内外多家知名企业长期保持着真诚、有效的合作关系，建立了良好的口碑形象。

高校校园文化作为社会文化的亚文化，是校园文化的重要组成部分，具有校园文化的一般特点；因其处于学校教育的***髙层次，与其他校园文化相比较又具有不同于一般校园文化的鲜明个性特征。

校园文化作为亚文化，是校园文化的重要组成部分

校园文化的特征

校园文化属于社会大文化系统中的一个组成部分，是整个社会文化在学校校园里的折射和反映，是文化的子系统，属于亚文化范畴，与一般社会文化相比较，具有以下特点：

1封闭性与开放性的统一

校园文化以其独特的文化特质区别于一般社会文化而自成一体：从空间层面上讲，校园文化是以学校成员为其群体基础，以“校园”为其空间边界的；从时间层面上讲，校园文化自产生之日起所形成的文化特质以及每所学校自建校时所独有的文化精髓就被世代传承下来；从心理层面上讲，校园文化在自我认同的基础上具有强烈的群体性和排他性。因此，使校园文化具有相对封闭性的特征。但校园文化又不是孤立地存在的，它还必须与外部世界、社会其他文化不停地进行着信息、能量和物质的交流。因为在普遍联系的世界里，作为社会亚文化的校园文化既不可能不依靠其他的社会文化而产生，小学校园文化建设设计，也不可能脱离其他的社会文化而生存，因此校园文化具有相对的开放性的特征。也正因为其具有封闭性和开放性相统一的特征，校园文化才能在不断汲取社会的主流文化和其他的亚文化的营养和精华中发展和完善，又能够以其超前性、导向性和示范性影响和促进整个社会文化的发展。

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