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近年，拓展培训渐渐走入人们的视野中，引起了一阵拓展风潮。不少学校和企业都对这种以游戏体验为主的培训模式颇感兴趣，并且将其作为团队培训中的必选科目，一而再再而三地购买相关课程。

“对整天在格子间里工作的白领们来说，拓展培训提供了运动、游戏和放松身心的机会，因此每年员工的培训需求中都会出现‘拓展’的字眼，有些同事已经参加多次却依然不厌倦。”Helene表示，与其他培训形式相比，拓展培训更注重体验和感悟，培训环境也更具有开放性，因此对于大多数人来说，都具有极大的吸引力，而这也是如今这类培训颇受关注的主要原因。

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用项目本身要使用的场地器材来实现

“做中学”的理念告诉我们，天津团队拓展训练价格，任何一个项目都必须让学员亲自参与项目来完成体验，所以项目的创编必须要考虑到实现项目培训目的的场地和器材。场地的设计以及器材的制作都是新项目创编的重要内容之一。

以正确的心态表达项目创编的双重含义

项目创编的本身意味着创新、开拓和开放。项目创编包括来自于现实问题的项目创编和适应客户发展需求的老项目创新。作为体验式教育的研究者和推行者，必须以开放的心态来对待项目的创编，共同推进拓展培训行业的规范化发展。

有利于增强凝聚力，天津团队拓展训练费用，提高工作效率

员工在相互合作的过程中可以学到新知识，增进情感，建立友谊，使整个群体成为一个和谐的统一体，从而增强***的凝聚力，天津团队拓展训练哪家好，提高员工工作的积极性和主动性，***终促进工作效率的提高。相反，如果***中的人际关系比较紧张，人们都是“各扫自家门前雪，莫管他人瓦上霜”的话，员工之间就会相互猜疑、嫉妒，甚至攻击，工作的协调性和配合性也就较差，积极性也会受到影响，因而工作效率也比较低下。协同效应和社会促进效应表明，协同合作可以提高人的活动能力，对工作效率能起到增力作用。反之，对工作效率的提高则会起到减力作用。