产品简介
热工教学设备 可观察和分析相同直径的紫铜管在不同形式下的自由对流、强迫对流影响管道传热的传热系数K值。
详细介绍
热工教学设备 YUY-CR/Z综合传热性能实验台
一、热工教学设备 实验目的：
可观察和分析相同直径的紫铜管在不同形式下的自由对流、强迫对流影响管道传热的传热系数K值。
二、热工教学设备 主要配置：
紫铜传热管道（铜裸管、涂黑管、翅片管、玻璃丝棉保温管、锯末保温管、镀铬管各一组），调节阀门组，蒸汽发生器，热风幕风机，压力控制器及温度保护装置，不锈钢台架及控制屏等。
配电：380V 12KW
规格：1800×1000×1200mm
一、实验目的：
可观察和分析相同直径的紫铜管在不同形式下的自由对流、强迫对流影响管道传热的传热系数K值。
二、主要配置：
紫铜传热管道（铜裸管、涂黑管、翅片管、玻璃丝棉保温管、锯末保温管、镀铬管各一组），调节阀门组，蒸汽发生器，热风幕风机，压力控制器及温度保护装置，不锈钢台架及控制屏等。
配电：380V 12KW
规格：1800×1000×1200mm
一、实验目的：
可观察和分析相同直径的紫铜管在不同形式下的自由对流、强迫对流影响管道传热的传热系数K值。
二、主要配置：
紫铜传热管道（铜裸管、涂黑管、翅片管、玻璃丝棉保温管、锯末保温管、镀铬管各一组），调节阀门组，蒸汽发生器，热风幕风机，压力控制器及温度保护装置，不锈钢台架及控制屏等。
配电：380V 12KW
规格：1800×1000×1200mm
一、实验目的：
可观察和分析相同直径的紫铜管在不同形式下的自由对流、强迫对流影响管道传热的传热系数K值。
二、主要配置：
紫铜传热管道（铜裸管、涂黑管、翅片管、玻璃丝棉保温管、锯末保温管、镀铬管各一组），调节阀门组，蒸汽发生器，热风幕风机，压力控制器及温度保护装置，不锈钢台架及控制屏等。
配电：380V 12KW
规格：1800×1000×1200mm
一、实验目的：
可观察和分析相同直径的紫铜管在不同形式下的自由对流、强迫对流影响管道传热的传热系数K值。
二、主要配置：
紫铜传热管道（铜裸管、涂黑管、翅片管、玻璃丝棉保温管、锯末保温管、镀铬管各一组），调节阀门组，蒸汽发生器，热风幕风机，压力控制器及温度保护装置，不锈钢台架及控制屏等。
配电：380V 12KW
规格：1800×1000×1200mm
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