现在你想学习编程开发实战，***好的教程不是大学的教材，网络上搜一下，IT培训提供个大量优质的视频教程，从编程语言基础，到框架，到项目开发。书籍也是如此，中软***也公开出版了高质量的教材。反观，国内大学无论是网络上视频公开课还是出版的教材，都不能跟上现在开发的技术。而国外大学开发的课程，几年前有了。
如果你看过斯坦福大学公开课《编程方法》(CS106A)，就会发现一个编程入门的课程(面向对象课程)，Sahami老师讲课前的要求，是能分清电脑的开关机，用电脑做过文字编辑，就OK了。课程没有从语言概述、数据类型，helloworld开始讲起，而是从一个有趣的程序卡雷尔机器人开始。国外的课程从来不是光听不练，对课后编程（作业）要求很高。老师也在课程中强调学习编程不仅仅是学一种语言，而要学习如何去编写程序，应用编程的思想和软件工程概念。但这样的课程，完全不适合我们的大学生学习，学习曲线太陡。
无论是***初的“软件蓝领”的概念，还是现在面向大学生的IT职业技能培训，无疑都是大大降低了程序员这个职业进入的门槛。10年前，大学计算机***毕业几乎是进入程序员、编程开发领域的***道路。多少同学有换***的想法，但是可操作的非常少。（一个本科计算机院校***、软工***每年招生不会超过300人，远远无法满足IT行业发展对人才的需求）IT培训提供了一条快速进入这个行业的方法。
从另一方面来说，IT培训行业慢慢提高了互联网企业、软件公司的用人门槛。如果你大学读计算机***，只是跟着上上课，练习少，没有什么项目开发经验，想要找一个软件开发工程师的工作已非常难了。