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在现代社会里,几乎没有人不知道“合作”一词,合作,即个人与个人、群体与群体之间为了达到共同的目的,彼此相互配合的一种联合行动。
现代企业的生产经营活动中存在着错综复杂的合作关系。员工与员工之间的合作、***与下属之间的合作、部门与部门之间的合作,甚至企业与非企业***之间的合作等。以企业为中心点,合作分为企业内部合作和企业外部合作。企业内部合作主要是指企业内部各部门及同一部门各员工间的合作;企业外部合作是指企业与***、媒体、供应商、竞争者、客户、合作伙伴等主体间的合作。

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在合作训练中,通常在安排任务时会设计多个环节,为完成任务,需要不同的人才、不同的方法、不同的知识和技能进行恰当的融合。在互动合作的过程中,大家对于如何操作都持有各自的看法,对这些不同的建议进行加工整合,从而能够形成共同一致的、深刻的理解。
社会相互依赖理论。1920年,勒温在同事考夫卡研究的基础上,提出了社会相互依赖理论。积极互赖(协作)产生积极互动,个体之间相互鼓励并促进彼此努力学习。消极互赖(竞争)产生反向互动,个体之间相互妨碍彼此取得成绩的努力。社会积极互赖理论告诉我们,互赖一合作,可带来助长式互动,有利于产生互相帮助、有效沟通、建设性地处理冲突、彼此信赖等行为。当两个人或者更多的人在一起为了一个共同的目标而工作时,他们之间的相互依赖能够使个体之间形成互勉、互助、互爱的氛围。互勉是指为了促使小组的成功,成员愿意做任何事情;互助是指成员之间互相帮助,共同努力实现小组的目标;互爱是指成员之间互相尊重,天津团建拓展,互相爱护。

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拓展培训 我们要的就是团队精神:很多员工在入职的时候,都会被贯彻一个理念,就是团队精神,真正的团队精神在枯燥的工作环境中可能得不到合理的展现,成都拓展训练在使学员放松之余,也对“团队精神”有了更直观的理解,进一步推动了企业和员工的共同发展,增强团队的协作能力和责任意识,既考验每个人的智慧和勇气,又培养了团队人员团结合作能力。
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