天津团队拓展训练营地-天津名航-天津团队拓展训练

拓展培训可以增强团队协作能力及凝聚力，所以备受市场欢迎，天津名航企业管理咨询服务有限公司是一家集企业管理培训，拓展训练，野外训练为一体的***培训学习平台，同时提供***的咨询服务。我们为客户提供***的拓展训练服务，内容涉及企业内训，战略决策，天津团队拓展训练营地，文化建设、团队激励、野外定向、野外生存、红色记忆、党建徒步、向往的生活、亲子***等大型活动。

结伴效应。结伴效应是指两个人或者几个人在从事同一项活动时，由于相互的激励作用而提高活动效率的现象。根据结伴效应理论，为了提高成员的合作能力，将其置于一个群体中与群体成员共同完成一项任务要比对其进行单独的说教效果好得多。合作训练往往采取小组训练的形式，以小组为单位，制定小组共同的目标，让小组共同完成任务，并进行相互交流与讨论，找出解决问题的方法。学员不仅能够获得身心的愉悦，而且能够学到与人合作的技能和知识。结伴式学习能够形成“目标导向激励”、“人际相互激励”和“自我激励”，对于当前的学习效率和心理健康价值巨大，而且还将影响人们的终身发展。

合作竞争理论。合作竞争理论认为，群体间和群体内的合作与竞争对工作效率都会产生影响。心理学家明顿和特茨曾在早期先后做了两个实验。一个是群体内的合作与竞争，一个是群体间的合作与竞争，并从动力学的观点出发，倡导群体内成员应该互相合作。如果人们只专注自己的事情，对别人的工作漠不关心，对别人的成败毫无感情，那么，这个***一定是个失败的***，谁都不会愿意在这样的***中一起共事，可以想见，***中员工的流失率也会增加。

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大卫库伯提出的体验式学习理论的流程表现为体验学习圈：活动(体验)—发表—反思—理论—应用—活动(体验)。但从人们的认识规律来看拓展训练结构的理论涉及人的感知的体验、分析综合的思维、解决问题的行动等各个侧面，其三者关系是：活动体验(感知)—综合分析—(认识)—解决问题(行动)。以上关系在拓展训练中具体表现为五个既***又密切联系的标准流程：训练—感受—分享—总结—应用。

有利于增强凝聚力，提高工作效率

员工在相互合作的过程中可以学到新知识，增进情感，建立友谊，使整个群体成为一个和谐的统一体，从而增强***的凝聚力，提高员工工作的积极性和主动性，***终促进工作效率的提高。相反，如果***中的人际关系比较紧张，人们都是“各扫自家门前雪，莫管他人瓦上霜”的话，天津团队拓展训练方法，员工之间就会相互猜疑、嫉妒，甚至攻击，工作的协调性和配合性也就较差，积极性也会受到影响，因而工作效率也比较低下。协同效应和社会促进效应表明，协同合作可以提高人的活动能力，对工作效率能起到增力作用。反之，对工作效率的提高则会起到减力作用。