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25年来，我观察到大学生在簿记和会计术语“借方”和“贷方”上苦苦挣扎。他们很容易记住，资产账户通常应该有借方余额，这些借方余额将随着借方分录的增加而增加，随着贷方分录的减少而减少。他们还记住，临沂会计培训学校哪个可以免费试听课程负债和所有者(或股东)权益账户的贷方余额通常随着贷方分录的增加而增加，随着借方分录的减少而减少。很容易接受的是，每笔交易至少会影响两个账户，而且每笔交易的借方金额必须等于贷方金额。

当他们被告知在公司赚取费用或销售产品时记入收入账户时，情况变得有些不稳定。(毕竟，他们已经记住了***减少资产账户余额，增加负债账户的贷方余额。临沂会计培训学校哪个可以免费试听课程当他们被告知在公司发生费用时借记费用账户时，也出现了类似的问题。(毕竟，一个借方增加资产账户的余额，减少负债账户的贷方余额。)

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在回顾了我们从借方和贷方的解释，我决定准备这个借方和贷方的附加解释。临沂会计培训学校哪个可以免费试听课程在这份报告中，我使用会计等式(也是资产负债表的格式)来解释为什么会计师要贷记收入账户和借记费用账户。

希望这能让你对术语有更深的理解借方和***这是有500年历史的复式记账和簿记系统的核心。由于这个系统包含在今天的会计软件中，你越了解它，临沂会计培训学校哪个可以免费试听课程你在你的任务中，在你与上司、同事、客户和其他你想帮助的人的交流中，就越有信心和效率。

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