古代埃及和西亚的城市雕塑
北非的古埃及和西亚美索不达米亚的两河流域是人类文明***古老的法源之一。城市雕塑在这样的文化摇篮中有了繁荣的发展。古埃及的室外大型雕塑作品大多是陵墓雕塑及神庙建筑雕塑。***闻名的入大金字塔前的巨型是神人面像、阿布辛伯神庙前拉美西斯二世的巨像及卡纳克庙前神道的行列、石柱及墙面的上的浮雕、圆雕立像、都有很高的艺术水准。完全***的城市雕塑***。政教合一的严格控制是古埃及大型雕塑的艺术风格有很强的城市化和单一化倾向。西亚大型的雕塑以浮雕为主，圆雕作品很少。如亚述尼尼微宫殿门前的五条腿神牛、依斯塔城们的琉璃动物浮雕、泼赛帕里斯宫殿的大量装饰浮雕，反映当时***信仰和社会生活，内容十分广泛并富有生活气息。这两个地区作品的共同艺术特色时气势浑厚、手法简洁、严谨强烈的整体性和装饰感，以建筑感极强的形式语言与环境结合得很紧密。
这种灵感的获得还是源自于我国古代时期的以老子为代表的道家的强调宁静而致远的思想，虚实相生以及古典园林当中的空间以为等等手法当中获得的灵感，从而使得整个雕塑作品的造型语言、材质以及环境能够更加和谐，民俗城市雕塑，借助于自身的不断的实践与创新，城市雕塑定做，更加深切地体会到了符合现代化城市的雕塑作品，不仅应该从四方的作品当中获取一定的经验与灵感，在我国的传统的思想文化当中也同样可以获得更多的灵感，福建城市雕塑，例如，传统的园林设计、建筑结构设计获取灵感，但是评估一件雕塑作品的好坏，***考察的就是整个雕塑在环境当中的违和度。
城市景观雕塑设计是景观设计、环境设计等非常***的一门课程，其主要目标就是培养出***的设计师，在教学过程中开设城市景观设计主要就是让学生对其空间形态有一个良好的认知，并准确掌握好空间和建筑物之间的关系，比如，在教学过程中学生必须要掌握该观赏区域的大小和雕塑之间的关系，能够正确处理雕塑与建筑空间的对比度等各种知识。并且，还应该在此基础上掌握设计方法，这可以说是教学过程中的***，也可以说成是难点。因此，这就需要在教学过程中教师利用有效方法对其进行教学，以便促使学生对相关知识的掌握。
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