动物雕塑一直是艺术家的热门题材,材质和技法也是丰富多样,也有很多艺术家喜欢用A材质模仿B材质效果,次瓦是分享和陶瓷有关的一个订阅号,所以今天给大家分享的是利用陶瓷来模仿铁石质感的作品。
Sharon Stelter的陶瓷雕塑是小编记忆深刻的,早在我做创意陶瓷网的时候就已经分享过,这些动物给我很憨厚的感觉,形态却非常的优美灵动,让视觉与质感有个比较大的反差对比。







陶艺?构思心理分析
(1)构思与大脑思维:既要具有绘画写生的思维方式,又要具有创造性设计形象的思维方式。
(2)构思与观察:
意大利美术家克罗齐语:“画家之所以为画家,是由于他见到旁人只能隐约感觉或依稀瞥望而不能见到的东西。”
罗丹语:“所谓大师,陶瓷艺术,就是这样的人,他们用自己的眼睛去看别人见过的东西。在别人司空见惯的东西上发现出美来。”
达芬奇语:“在我的周围各处去找自己的创作材料吧,要观察白云的奇异形状,陶艺花瓶,要观察邻居墙上的霉点。”
总之观察时要注意三点:
一要有强烈的事业心,才能有强烈兴趣。
二要有儿童的好奇心,要善疑多思,奇思异想。
三要有目的性、善加工,整理为已所用。

有利个性的发展,锻炼协调性 学陶艺是手、眼、脑协调互动的过程,儿童的智力发展起源于动作,而学陶艺的过程不仅可以开发***的智力,还可以发展他们的感知力、观察力和创造力,提高***的动手能力。陶土是不定型的粘土***,任凭孩子怎么捏、揉都会是一件很有特色的作品,陶艺价格,而孩子想象力越是丰富,陶艺,出现的作品越是充满童趣的美。陶艺制作还需要一定的意志力,因为哪怕完成一条粗线,也要经过搓、磨等等工序,更不说完成一件小作品了。当孩子看到自己的作品被烘烤成形后,一定对自己的动手能力更有信心

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