***是一项复杂的功能性i障碍，在多方面限制人们的生活，***的治i疗遵循：早发现、早治i疗，发现的越晚，常熟儿童语言发育迟缓，治i疗i效果越差。这些特征促使我们尽可能早的发现婴***是否有***的迹象和表现。
据欧洲***科学杂志发布的一项新的研究，这项研究眼球运动中发现了另一个警告信号，可以帮助我们更简便，更早的发现***的一些迹象。
眼球运动轨迹
通过观察婴***眼球运动轨迹来判断是否有***倾向测试方法：将一件婴***喜欢的物品从其手中拿走，慢慢从左边移动到右边，观察她们眼球是否有移动，可以配合语言引导。
如果她们注意力不再物体上，可以在不同的时间进行测试。
眼睛转移运动测试
测试方法:在一个稍微暗一些的环境中，选择几件她们喜欢的玩具实现放置在不同方位。
抱着她，使用柔光手电筒，选择不同方位的玩具用手电筒照射，语言配合引导孩子用眼睛去看观察她们眼球是否能够转移运动。
据研究人员表示，***患者的大脑通常无法控制眼球运动，并且由于小脑功能障碍导致她们无法使用眼睛做跟踪运动。通过快速眼球运动测试，婴***父母可以很容易捕i捉***的早期征兆。
该怎么关注孩子的成长？1. 如果你担心孩子的发育， 那就应该及早带孩子进行***的筛查和诊断。获得评估和诊断是帮助你的孩子和获得适合你的孩子需要的服务和计划的第i一步。
2. 进行***的评估。目前针对***的***评估工具包括VB-MAPP和ABLLS-R。VB-MAPP包括1 70个重要的学习和语言里程碑；ABLLS-R是目前国际上***为权i威的特殊儿童发展评估量表之一用于帮助指导***或其他发育障碍儿童的语言和关键学习技能教学。
3. 接受***的干预。应用行为分析 Dr. O. Ivar Lovaas研究得出，每周接收40小时的应用行为分析干预的学生中，有47%的学生完全脱帽（与同龄人没有差别），89%的学生取得显著进步。儿童越早获得早期干预服务，效果就越好。
昆山亨那语言特教培训机构是一家为2-8岁有语言障碍、发育迟缓、自闭i症倾向的特殊儿童提供个性化的训练课程，5岁儿童语言发育迟缓，包括口肌训练，儿童语言发育迟缓常见原因，发音诱导训练，语言理解和表达训练、感觉统合训练、社交与情绪管理等等，拥有相关培训资格证书。
精神受伤害:症状严重的孩子整日里沉默不语、畏缩不前，“热衷”于把自己与外界隔离开来。***是造成儿童精神***的***直接原因之一，导致社会适应能力受损、自我管理能力下降，精神活动自闭、生活技能获取不足。预测能力差***患儿由于缺乏想象力和预测行为结果的能力，无法进行建设性i游戏。但他们知道纸可以撕、硬的东西扔到地上可以发出声音等等，为了寻找这种撕纸或扔东西的快乐，他们往往打碎或撕掉一些不该打碎或撕掉的东西。
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