




在国外,人们对“心理咨询”有较客观的认识,于他们而言,看心理医生就像***一样正常。
但在国内,很多人抱有“找心理咨询师就是有精神”的想法,不仅戴着有色眼镜看那些求助心理咨询师的人,厌学心理咨询,而且自己出现了不论大还是小的问题,也不敢、不愿寻求心理咨询师的帮助。
于是,“心理咨询”在国人眼里,像是一条划分你有无精神的界线,仿佛迈进心理咨询室,就把自己推进了精神区域。
支持性心理咨询
善用咨询师与生病之人所建立的良好关系,利用咨询师的***知识,来关怀、支持生病之人,使生病之人发挥其潜在能力,提高应付危机的技巧,提高适应困难的能力,舒缓精神压力,帮助走出心理困境。避免精神发生崩溃。
适应症:
工作压力、学生困难、人际关系紧张、恋爱失败、婚姻危机、自然灾害所引发的心理危机。
认知疗法
认知理论认为人的情绪来自人对所遭遇的事情的信念、评价、解释或哲学观点,而非来自事情本身。有一部分我们可以很快就自己解决,还有些则持续深远地影响着我们自己。情绪和行为受制于认知,认知是人心理活动的决定因素,认知疗法就是通过改变人的认知过程和由这一过程中所产生的观念来纠正本人的适应不良的情绪或行为。目标不仅仅是针对行为、情绪这些外在表现,而且分析生病之人的思维活动和应付现实的策略,找出错误的认知加以纠正。
在之前的中国亲子教育中,我们要求孩子听话,懂事,学生心理咨询,并且不闹事,其他的只需要孩子吃饱穿暖就可以了,但是,随着经济的发展,社会结构的变化,科技的进步,南漳心理咨询,亲子教育也要随之发生改变。
现在很多的新手妈妈,或者新手爸爸,总是在孩子如何教育的问题上头疼,不知道如何下手,而且现在很多的家庭中,还会有上一辈父母的参与,这就导致很多家庭会在孩子的教育上发生分歧。
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