天津团队建设-名航(在线咨询)-拓展训练

拓展训练作为其中的一种以其方式的独特性与较好的培训效果深受企业管理者和人力资源的好评，即便如此，还是有很多人不了解拓展训练与其他企业培训方式到底有什么区别。

拓展训练不同于***： 　 拓展训练虽然具备很高的趣味性，但却不同于***。***的一个突出特征是没有明显的目的，天津拓展训练，解决的是心理上的某种满足感。而拓展训练的某些项目恰恰是以克服心理障碍，完成心理挑战为目标的。其中更多的内容会侧重于团队建设，这与***的差别是非常明显的。

辨别拓展培训需求者的期望 　　拓展培训需求者的期望很重要，包括管理者、学员两个层面，拓展培训需求可以说是，两者需求的交集，拓展训练，找准交集，就找准了双方的期望，不要讲期望描述成：提高基层或者中层的管理能力。应该按照目标制定的***ART原则，将拓展培训需求者的期望，转变成拓展培训目标。 　　

判别拓展培训需求解决方案 　　其实，这个工作应该在拓展培训需求者提出期望之后做的工作，介绍个工具吧。 　工作绩效七要素分析法：七要素分别是知识、技能、态度、环境、能力、潜力、激励，分别解释如下： 　　知识：学员是否具备做事所必备的信息; 　　技能：学员是否具备做事所必备的技能; 　　态度：学员对自身行为等的判定态度; 　　环境：必备的工具、资源满足完成工作的能力; 　　能力：现有表现出来的业绩程度; 　　潜力：学员学习做事的能力; 　　激励：学员做事动机的牵引力量。 　　有兴趣的可以将其设计成工作绩效判定表格，这个工具很有用，避免做吃力不讨好的事情。 　　拓展培训能解决的工作绩效因素包括，知识、技能、态度，如果拓展培训需求者的期望属于这三个范畴，可以通过拓展培训渠道解决，天津团队建设，如果不是属于这三个范畴，需要通过咨询等渠道解决，用拓展培训不能解决的方式解决问题，只能事倍功半。

企业培训师看起来应当是可接近的、友好的、值得信任的。他们把培训看做很重要的事。培训师必须是乐于助人的、有办法的、并且能充分地表达自己的想法。他们必须全神贯注于他们的任务并不计较得失。培训的成功很大程度上取决于企业培训师和被培训者之间的关系。 　与有固定的课程安排的培训师不同，培训的日程表是灵活的。培训师与被培训者一起，?定优先考虑的事情和目标，天津拓展训练哪家好，并制定行动计画以实现行为的改变。然而，这一日程安排?不是固定不变的，出色的企业培训师能够调整日程?且进行“课外”培训以适用个人的不同需要。是对被培训者重要的事情(而不是对培训师重要的事)决定著日程安排。