***是怎么引起的？
一、遗传因素
二、体质因素
三、***介质的功能及代谢异常
四、精神因素
躁狂抑郁性***的发病可能与精神刺激因素有关，人为什么会得***症呢，但只能看作诱发因素。
情绪上:
***患者的情绪更多的是各种情绪的融合，例如:***、孤立感、无助感、茫然感。
弗洛依德曾经认为***患者一定有童年创伤，认为他们是因为心智不够坚定才会在受挫之后抑郁。然而，现代科学研究表明，***的病因并没有那么简单，往往是多方面综合因素导致的。
研究表明，临床意义上的重度***可能和家庭遗传有关。近亲中有重度抑郁患者的人患同一***的可能性是普通人的5倍。而且，一些特定的***与***之间存在关联。去年牛津大学的研究者宣布他们找到了两个重度***的***标志。此外，***通常会和其他精神***一起出现，盐田区抑郁，例如***障碍、饮食障碍和***滥用等。
***容易与哪些***混淆？
排除标准：
1.不符合脑器质性精神障碍、躯体***与精神活性物质和非依赖性物质所致精神障碍;
2.可存在某些分裂性症状，但不符合***的诊断标准。若同时符合***的症状诊断标准，鉴别诊断可参考分裂情******的诊断标准。
主要跟以下几种***鉴别：
1、内源性***：包括单相***，双相***(既有抑郁发作，也有躁狂发作)，以及与***有关的***。
2、体因性***：各种身体和******所致，也包括***和各种***物质所致者。
3、心因性和反应性***：心因性***照例一生只发作一次。如果发作两次，应该视为偏离常态的人格之反应，或者根本就是内源性***。
忧郁症的防止
优生优育优育，改进素质
从心理状态社会发展发病要素思想观点看，******中，有一些在幼年期因父母培养不合理、家庭氛围欠佳，而产生素质缺点和性情阻碍。因而，问题，尤其是人格增长期的童年时代文化教育，十分关键。父母对小孩的太过骄宠娇惯，教导方式的不合理，或家长建议不一，对孩子成长不关注和纵容等，于少年儿童的身心健康均十分有危害。有的小孩变成电视迷，从电视机迈向孤单，不和人相处，海外称“电视机***”。少年期之后，更非常容易从电视机中寻找自身的超级偶像，效仿钦佩，喜爱上黛玉或灰姑凉，会使它们的性子也携带一些忧愁。海外十分重视亲子沟通和儿童早期教育，孩子压力大***怎么办，家庭环境起着至关重要的***。离异、单亲家庭养育这些，感觉自己得了重度抑郁怎么办，全是看向少年儿童心灵的阴影，使它们的内心遭受损害、歪曲。反映性忧郁症关键由心理障碍造成，各种各样不一样的***功能紊乱发病也与心理障碍相关。但一样的心理状态刺激性，很多人有耐受性，而有些人却发病。因此以上病症都被觉得是在人格缺点基本上的心理反应方式。心因性忧郁症与***型***症都是有易病性素质。这种特性倒不一定是胎里产生，反而是与父母的早些年文化教育及危害相关。这种要素对抑郁的发病而言并不是是没有关联的。而优育、优教中，就需要留意避免人格的问题和误差。
优生优育、优育、优教，塑造优良的心身素质，对抑郁的防止是一条合理、行得通的防范措施，切不可忽略。
