二.你必须先收钱
在商业社会里，有一个很奇怪的现象.如果你自己也买过东西，你一定会发现，当我们买一件商品的时候， 当对方要求我们先付费，再使用的时候，我们对这个商品的满意度会比较高，我们也会比较重视这个商品。
可是，同样的商品，当对方让我们免费使用的时候，我们大都不会去理睬，或者说不会去认真使用，因为免费的东西， 大家不会去珍惜。
我们所提供的教学和服务，本质上也是商品---精神商品. 所以道理也是一样的。
当我们对学生提出:先学习，再收钱的时候，跆拳道班怎样招生，到培训结束的时候，可能我们压根也无法收到钱，学生好象一下子全部失踪了。这到底是中国的特色，还是世界通病，有待考证。
下期预告：满意度=体验值/期望值
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付费欲望度=体验值×期望值
请你记住另一个重要的公式:
付费欲望度=体验值×期望值
不管你办学的出发点是什么，怎样招生，我不希望你成为唯利是图的商人，但也不希望你成为毫无价值的好人。还有一点，也很重要，当你提出，先付费再学习的要求的时候，其实你是在把那些不是真心想学习的人给“排除”掉，要降低效果承诺的风险，你必须有一个很好的筛选系统。
下期预告：必须履行承诺
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学生希望我们提供给他们的是结果，但是我们的教学尽管也是商品，但是却看不到摸不到，即使我们可以提供试听， 但是毕竟试听的效果和实际上课的效果是有差别的。
所以，你必须将你的价值以一种学生能听懂的方式，
你注意到了吗?我用了“听得懂”这个词，也就是说，我们必须将
我们教学产品的特色描绘给学生听，但是语言必须简单，尽量不要用那些枯燥的***词汇。
你是个教师，美术班怎样招生，同时你也曾经是个学生，你知道学生的困惑在那里?同时你更知道该怎么去克服这些困惑，你知道更简单、更快速、更轻松的学习方法，所以当你用语言向学生描述的时候，暑期怎样招生，尽管他们还没接受你的培训，但是他们通过你的语言， 已经感受到了教学的独特魅力，已经感受到了你所能带给他们的价值。
语言是有巨大魅力的，作为教师，作为招生人员，我们必须学会描绘:声情并茂!用语言来激励学生，并带动报名!
这是一方面，必须描绘我们的教学和服务。
同时你要告诉学生，如果我说的，和我实际给你的不一样， 我将无条件退款。描绘结果，塑造价值和效果承诺三者必须同时进行。
下期预告：效果承诺，消除学生的怀疑和顾虑.
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