企鹅家族英语是英国灵格风集团和HIT集团强强联合推出针对2-12岁儿童的的***少儿英语连锁品牌，自2008年推出后，在***近30个***和地区拥有超过家学习中心***同步和使用相同的教学体系和教程、教材。
教孩子说话，就是要和周边的其他小朋友交流，让孩子和老师，同学，家长交流，如果语言上不能表达清晰，怎么能让其他人了解呢;如果不善于表达，怎么能展示自我，互动沟通，寻求帮助，追求学问和知识呢?如果不善于表达，如何才能在人际交往中顺利呢?语言表达，并不是借用别人的话，重复老师的语言，模仿书本上的对话，只说别人说过的口语;更重要的是在实践，实际环境和模拟情景中训练思维习惯。试玉要烧三日满，辨材须待七年期。
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如何选择合适的英语机构
纯外教教学语言环境
首先，各位家长必须意识到，在中国的语言环境中，很难做到营造纯粹英文背景。一些违背道德的培训机构打着全外幌子的培训机构，居然在国内受到学生与家长追捧。这是因为一些家长错误的以为，只要孩子身边有个老外，耳濡目染学习了外教洋气的发音，就是学会了英语，这就是他们所谓的纯正英语环境。但家长这样做并没有考虑到孩子的感受，盲目要求外教，不顾孩子心理往往适得其反。
儿童每个阶段的状态与需求都不同，老师与家长更应该关注到孩子更容易接受怎样的授课模式，是全外教，中教，或者中外教结合授课。而现在主流的少儿英语培训机构都是中外相结合的，中外教一起上课，风格各异又互为补充，可以满足***学生对事物的新鲜感，保持学习积极性。同时外教负责听说培训，而中教进行知识巩固与梳理，以打造连续性，系统性，针对性的教学体制。
家长在给孩子报外语班时，很多都会希望找个洋教师。所以就成为大部分英语培训机构的招生口号。但在中国的外国人鱼龙混杂，层次高的外教不多，真正***的老师更是稀缺。如果家长不了解情况，很可能会给孩子选错老师。浪费钱不说，还耽误了孩子。
根据英国培生教育集团张腾向媒体透露，中国现在的外教基本上有90%不合格。 部分机构为了控制成本，急于牟利，在老师审核这块缺乏职业操守。外教流动性强，好的外教资源缺乏，使得培训机构很难在外教师资培训这块进行持续投入和管理。
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老师教孩子学少儿英语，目的是为了孩子更快乐轻松的学好英语，掌握知识，锻炼方法，提升能力。有了目标，就会潜移默化;孩子对英语有了志趣，就能自觉去接触，乐于分享英语听说读写。天天想着学英语，想着把英语学习，而不把精力和时间投入其中，不能找到其中的方法和兴趣，怎么能轻松快乐呢?家长催着孩子学，为孩子着急，有意地去学，但学到的知识和能力，如果不能及时复习，会在无意之中流失。不去耕耘，怎么能有收获呢?老师不认真去体会孩子的学习，不认真去验证孩子喜欢哪些教学方法，怎么能教好孩子学会英语呢;记忆不是学习，英语培训收费标准，教孩子记忆也不是教学的方法。学习，学是掌握耕作的方法，习是要在自己的脑海和思维中去耕作;勤学多练，收获才会更丰富，成长和进步也更坚实。了解孩子在英语学习中在什么地方薄弱，就要去弥补，英语培训哪家好，防微杜渐，未雨绸缪。
不必把希望放在未来，因为现在是昨天的未来，明天是今天的未来，未来是无穷尽的;而自己的未来就刚刚在自己手里攒着，未来就是时间，就是一条靠现在不断努力修成的路。少儿英语，靠的是滴水穿石的精神，靠的循序渐进的积累，靠的是孩子自己去学，思考，理解，掌握，英语培训报价，实践并及时复习。所以老师要先教会孩子怎么学习，比如少儿英语，在学英语的同时，更是借助于具体的方法来教单词，发音。
离开方法的知识是零碎的，机械的，也是学不会的。离开了知识的方法是枯燥的，也是乏味的。少儿英语的知识，来自课本教材，但来源于普普通通的生活;所以教孩子学习英语，就像要用英语学习来实践生活，在生活中锻炼和提升，并加强对语言的掌握和应用。
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