企鹅家族英语是***少儿英语连锁品牌，自2008年推出后，所有中心采用充满童趣的南极冰雪画面，由设计公司设计，符合儿童对外部环境的审美和安全需求。课堂采用小班教学，外教和中教1：1的比例，全力打造沉浸式的英文环境，在孩子熟悉的日常主题场景下使用英语输出英语，培养英文兴趣，启发母语思维，让孩子不知不觉爱上英语。
少儿英语学习的黄金时期是什么时候？3-15岁的孩子更容易接受不一样的语言文化。
小孩的***好、模仿力强，无论教什么都能做到“照单全收”.语言的学习，是需要长时间的词汇量累积，孩子尽早学习外语，有利于词汇量的积累，提高他们语言表达的流畅性。
少儿英语学习的黄金时期是什么时候？3-8岁的孩子在学习第二语言上有着成年人无法超越的优势。
美国科学家曾经做过一个测试，就是对在到美国十年以后的一些亚洲进行了语法测试。测试结果表明，那些在7、8岁以前移到美国的，对语言的掌握程度和美国本地出生的孩子一样好，而成年以后才移到美国的，虽然在美国的时间跟孩子一样长，但是他们对语言的理解远远不如孩子。
孩子在学习第二语言上有着成年人无法超越的优势。成年以后才开始学第二语言的人，他们在讲第二语言时往往会带着母语的口音。
少儿英语学习的黄金时期是什么时候？6岁之前是孩子进行英语启蒙的时间。
听英语故事，磨耳训练，在孩子越小的时候进行越好，比如2岁的孩子听故事不要要求掌握故事情节，模仿发音，更多的在于培养孩子对英语的兴趣，这是一个重要的熏陶工作。家长能够长期坚持陪伴孩子一起听英语故事亲子阅读，培养孩子对英语和阅读的兴趣，是一举两得的事情。
在3-15岁之间是孩子学习英语的时间，越早越好。少儿英语学习对小学、初中的英语教育有着很好的铺垫作用，“从小”学英语的孩子，语言基础更扎实，能轻松的与小学阶段的英语教育进行“对接”.
少儿英语学习讲究缓慢，并不是停止，更不是提倡慢。不必太急，急于掌握词汇量，掌握口语，就像参加补习一样，不是哪个地方缺了就补充哪。而是要从整体上去把握节奏和进度。让孩子感到学习英语的乐趣，感受到英语学习过程中的快乐，进度要把握，特别是在3-6岁的孩子，更要在质量上去培训孩子记忆和理解，思考和表达，从而进一步提升能力，在精读，精练上下功夫。就像吃饭一样，吃得太多太快，就会对饭菜失去了滋味。学得太快太多，就会对学习内容和过程失去兴趣，而只能感到负担和压力。为什么在学的时候要缓慢呢?就像吃饭的时候，速度快的话质量必然差，速度慢的话，就会品尝到其中的滋味，质量也会很高。
