伯努利效应球 |
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规格:400×600,使轴流风机工作,吹动装有发电机的小风扇转动发电,并使LED发光、蜂鸣器发声。 |
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机械与传动之美 |
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规格:400×600,利用低电流升压技术,使两个固定的金属球带上不同性质的高压静电,中间的金属小球会在两个固定金属球之间来回摆动传递电荷。 |
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磁制动 |
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规格:400×600,视觉暂留现象。所见物体消失后,人眼仍会保留其图像约0.1秒。这就是视觉暂留现象。二个物体或图形快速变转,它们的像就会在***上交叠起来。按住按钮,小鸟被关进了笼子里。 |
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光控路灯 |
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规格:400×600, 电磁感应现象的原理,探究使弹簧振子振动的条件、方法、技巧,利用电磁感应现象,所产生的感应电流会阻碍物体运动的相对运动。 |
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不怕割的材料 |
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规格:400×600,我们把用光激发(照射)发光体引起的发光现象称为光致发光,目前,在这一领域应用***广,技术***成熟的就是紫外光和紫外激发材料,这些材料在可见光照射下几乎没有变化,但在紫外光照射下却能发出鲜艳的红、黄、蓝、绿等各种可见光。 |
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铁树开花 |
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规格:400×600,一种方便安全的新技术,无需任何物理上的连接,电能可以近距离无接触地传输给负载。 |
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光致发光 |
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规格:400×600,在研究消除剩磁的实验中,科学家们发现当铁磁性材料的颗粒尺寸小于10纳米(1nm=10-9m,称为1纳米)后,磁液呈现出超顺磁性,即没有剩磁,在磁场的作用下,纳米磁液还呈现出美丽的钉床现象,它一方面直观地展示了磁力线的分布形态,另一方面,它还成为一种用于电磁波屏蔽的理想材料。 |
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温变茶杯 |
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规格:400×600,原理说明:1821年,德国科学家塞贝尔在实验中发现,在金属锑与铜构成的回路中,当两个接头处存在温度差时,其周围就会出现磁场,随后又发现回路中存在电动势,这一发现为温差发电奠定了基础。 |
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鹦鹉学舌 |
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规格:400×600,饮水鸟之所以能不停地点头喝水,是因为它包含着复杂的物理学原理。原来“饮水鸟”内的液体是一类易挥发的液体,在高温里很容易蒸发,而液体的饱和蒸汽所产生的压力又会随温度的改变而剧烈的改变。 |
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透气不透水的布 |
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规格:400×600,人的视觉和运动系统(包括骨骼、肌肉、***等)有序的协调配合动作,都是由我们大脑的******系统控制的,一个人手眼协调能力的好坏,固然有遗传的因素和健康的影响,但后天的锻炼却至关重要。 |
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热色液晶 |
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规格:400×600, 相对于平面镜和凸面镜而言,凹面镜的成像情况复杂而有趣,科技人员根据凹面镜特有的光学现象,设计制造了物体的空中悬浮显示装置,广泛用于展览和广告宣传。 |
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温柔*** |
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规格:400×600, 玩过七巧板吗?它是古代传下来的智慧游戏,是将一块正方形的板割成七块,能拼出许多图案。 |
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科学动起来,让科学更好玩,让学生热爱科学,在玩中感悟科学,提高科学素养,是建设校园小型科技馆的重要目标。校园小型科技馆的建立可以满足学生对科技知识的渴求,激发学生的科学兴趣,促进素质教育及学生科技素质活动的开展;校园小型科技馆的建立可以让每一位学生都能亲身体验科技活动,进行相关的实践研究,进一步加深对科学原理的理解,感悟科学的深奥,培养科学兴趣,增强动手能力。
校园科技馆、科学探究实验室由声、光、电、力、磁、能、水、气、新材料等九个方面的系列仪器组成。这些仪器集科学性、知识性、趣味性、操作性于一体,将光的反射、声的传播、力的分解、电的产生、水的循环、能的转化、磁场变化等自然常识和科学原理以***直观的形式演示出来。学生亲自操作,动脑动手,发现其中的奥妙,掌握其中的科学原理。
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